Page 7 - proekt_yakusheva_V_S_4nk1-16_1
P. 7
У ребят порядок строгий, знают все свои места.
Ну, трубите веселее: Тра-та-та, тра-та-та.
За это время учитель на площадке в разных местах крепит карточки
с цифрами от 1 до 100.
После сигнала учителя дети быстро занимают свои места, согласно
решенному примеру.
Игра: «Микрокалькулятор»
Мы устали от сложения
И тетрадки спрятали,
Дайте нам для ускорения
Микрокалькуляторы.
Описание: Дети делятся на две команды. Игроки должны решить
пример на карточке, пробежать эстафету и взять в конце пути в
корзине столько предметов, какой ответ получился при решении
примера на карточке. Например, 22-13 = 9, значит, игрок берет 9
предмет. Примеры на карточках.
Команда 1 Команда 2
23 – 9 +1 18 +16 –4
26 – 14 19 – 6
81– 73 17 -12
9
