Page 20 - BUKU 1

• Siswa menjawab pertanyaan tentang permainan
Petak Jongkok.

Ayo Lakukan

• Siswa menirukan gerakan-gerakan permainan Petak
Jongkok ke dalam tarian.
• Siswa mengumpulkan buku siswa untuk dinilai.
• Kegiatan kelas diakhiri dengan refleksi pembelajaran
selama 1 hari dan berdoa bersama sesuai dengan
agama dan kepercayaan masing-masing dipimpin
oleh salah satu siswa petugas piket.

Penilaian Pembelajaran:
1. Penilaian Sikap
a. Penilaian sikap santun dilakukan saat kegiatan menulis bagian-bagian surat
pribadi dengan bahasa sendiri yang santun.
b. Penilaian sikap teliti dilakukan saat kegiatan belajar membaca dan
menentukan jam.
c. Penilaian sikap percaya diri dilakukan saat kegiat an meniru gerakan berdasarkan
pengamatan ter hadap permainan Petak Jongkok.

Perubahan tingkah laku
Santun Cermat dan Teliti Percaya Diri
No Nama Siswa
K C B SB K C B SB K C B SB
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
4.
dst.

2. Penilaian Pengetahuan
Tes tertulis:
a. Membuat pertanyaan berdasarkan teks surat tanggapan pribadi
b. Menyusun satuan waktu pada garis waktu
Jumlah jawaban: 10
Total Skor: 100

8 Buku Guru Kelas III SD/MI