Page 40 - KPM Pelan Transformasi ICT

Bil Modul Penerangan
pencapaian diri sendiri dalam ujian sebelumnya.

Pelaksanaan konsep PBD berlaku secara
berterusan dari Tingkatan 4 hingga Tingkatan 5 di
sekolah menengah termasuk peperiksaan
percubaan SPM.

3. SEGAK & BMI 5-9 T SEGAK & BMI 5-9T adalah pentaksiran yang
merekodkan dua kali pengisian setiap tahun.

Perekodan murid direkodkan mengikut BMI dan
skor kecergasan oleh pengguna yang mempunyai
peranan sebagai Guru Pendidikan Jasmani.
Pelaksanaan SEGAK & BMI 5-9T menyasarkan:
i. Murid normal dan MBPK berumur 5 tahun
sehingga 9 tahun.

ii. Murid normal berumur 10 tahun sehingga
17 tahun.

4. Pentaksiran Aktiviti PAJSK merupakan pengisian sepanjang tahun
Jasmani Sukan & yang bertujuan untuk memudahkan para guru
Kokurikulum mengisi maklumat yang merangkumi markah
(PAJSK) pentaksiran kokurikulum murid.

Pelaksanaan PAJSK menyasarkan:
i. Murid Tahun 4 hingga Tahun 6 di
sekolah rendah
ii. Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5 di
sekolah menengah dan juga tingkatan
6.

5. Pentaksiran Bilik • PBD Berasaskan Projek melibatkan kerja
Darjah – Projek projek yang memberikan peluang kepada
(PBD Berasaskan murid untuk meneroka dan menyelesaikan isu
Projek) atau masalah secara praktikal melalui inkuiri,
perancangan, pelaksanaan dan refleksi. Ini
menggalakkan pembelajaran aktif dan
pengaplikasian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT).

• PBD Berasaskan Projek melibatkan kerja
projek yang memberikan peluang kepada
murid untuk meneroka dan menyelesaikan isu
atau masalah secara praktikal melalui inkuiri,
perancangan, pelaksanaan dan refleksi. Ini

40