Page 54 - Proyecto Integrador Jonathan Saul

Actividad uno “Carrera a Diez”

Intervención docente: Presentar el archivo de Power Point, en el cual se podrá

visualizar un tablero de carreras con diez casillas.

Registro anecdótico

Se seleccionará a tres estudiantes al azar para que sean los nombres de los Evaluar las características
del alumno y del grupo
Desarrollo 20 concursantes de la carrera. para así poder obtener

minutos Para este juego estos tres alumnos tendrán que lanzar dos dados, el ganador es el datos útiles de la

que llegue al meta primero. participación en la clase.

Estas son las reglas para que avancé su ficha cada uno:

 Jugador A podrá avanzar una casilla si en sus dos dados le salen dos números

pares.

 Jugador B podrá avanzar una casilla si en sus dos dados le salen dos números
impares.
 Jugador C podrá avanzar una casilla si en sus dados le sale un número impar

y en el otro dado un número par.

Consigna: En su cuaderno anotar la siguiente pregunta:


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