Page 100 - Microsoft Word - b442-0090-7e8a-5eab

Manajemen Kelas 1. Apa kesulitan yang dialami dalam mengelola

kelas
Ketercapaian Kompetensi 1. Apakah kegiatan peserta didik sudah mencapai

tujuan pembelajaran yang diharapkan dengan

model pembelajaran yang sudah diterapkan?
2. Apakah media pembelajaran sudah sesuai

dengan materi yang diajarkan?
3. Apakah LKPD sudah mencakup seluruh

indikator pencapaian tujuan pembelajaran.
4. Apakah alat evaluasi dan rubrik penilaian yang

digunkakan sudah sesuai dengan indikator

pencapain tujuan pembelajaran?
R. REFLEKSI SISWA

1. Materi yang belum saya pahami dan akan saya pelajari kembali adalah

…………………
2. Jika diminta untuk memberikan bintang 1 - bintang 5, berapa bintang yang

mau diberikan pada usaha yang telah kamu lakukan …………………

GLOSARIUM
 Persamaan linear : Sebuah persamaan aljabar, yang tiap sukunya mengandung

konstanta, atau perkalian konstanta dengan variabel tunggal
 Variabel : Nilai yang dapat berubah dalam suatu cakupan soal atau himpunan

operasi yang diberikan

DAFTAR PUSTAKA
Kemendikbud. (2022). Modul Pengembangan Instrumen Penilaian Oleh Pendidik

Mata Pelajaran SMP. Jakarta
Abdur Rahman As’ari,dkk. (2017). Buku Siswa Matematika SMP/MTs Kelas VIII.

Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.