Page 178 - Microsoft Word - b442-0090-7e8a-5eab

D. PERSIAPAN PEMBELAJARAN
1. Menyiapkan video pembelajaran
2. Menyiapkan materi ajar
3. Menyiapkan rubrik penilaian
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN 1
Kegiatan Pendahuluan
(15 Menit)
1. Guru mengucapkan salam pembuka dan
menyapa Siswa
2. Guru mengajak Siswa untuk berdo’a sesuai
dengan keyakinan masing-masing Siswa
yang dipimpin oleh salah satu dari siswa
3. Guru melakukan ice breaking sebelum
pembelajaran, guna melatih konsentrasi siswa
4. Guru memeriksa kehadiran siswa.
Motivasi
1. Guru memberi motivasi kepada siswa
pentingnya belajar Bangun Ruang Sisi
Lengkung untuk kehidupannya, seperti
menentukan laba atau kerugian maksimum
dan minimum.
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
kegiatan yang akan dilakukan oleh siswa
 Siswa dapat mengenali dan
membedakan jenis-jenis bangun ruang
 Siswa dapat mengidentifikasi bangun
datar yang menyusun suatu bangun
ruang
Apersepsi
1. Guru mengingatkan kembali materi prasyarat
yaitu mengetahui tentang Bangun Ruang Sisi
Lengkung dengan memberi pertanyaan :
 Apakah kalian mengingat materi Bangun
Ruang Sisi Lengkung ?
 Bagaimana bentuk Bangun Ruang Sisi
Lengkung?