Page 181 - Microsoft Word - b442-0090-7e8a-5eab

berlangsung.

Asesmen Sumatif: Dilakukan sudah dilampirkan pada lampiran
di akhir pembelajaran.

G. PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Pengayaan diberikan kepada Peserta didik diminta untuk memenuhi kriteria pada
siswa yang mendapatkan KKTP melalui asesmen sumatif dengan memberikan

nilai diatas rata-rata soal tambahan.
(melanjutkan ke materi

selanjutnya secara mandiri

atau bersama dengan guru)
Remedial diberikan Remedia test dilaksanakan bagi peserta didik yang

pengulangan materi sebagai belum memenuhi KTTP. Jika dalam asesmen sumatif
tugas dirumah bagi siswa tidak tuntas, maka dilaksanakan soal remedial

yang memperoleh nilai (Terlampir pada lampiran).

dibawah rata-rata

H. REFLEKSI GURU

Manajemen Kelas Apa kesulitan yang dialami dalam mengelola kelas
Ketercapaian Kompetensi 1. Apakah kegiatan peserta didik sudah mencapai

tujuan pembelajaran yang diharapkan dengan
model pembelajaran yang sudah diterapkan?

2. Apakah media pembelajaran sudah sesuai dengan
materi yang diajarkan?

3. Apakah LKPD sudah mencakup seluruh indikator

pencapaian tujuan pembelajaran.
4. Apakah alat evaluasi dan rubrik penilaian yang

digunkakan sudah sesuai dengan indikator

pencapain tujuan pembelajaran?
I. REFLEKSI SISWA

1. Materi yang belum saya pahami dan akan saya pelajari kembali adalah
…………………

2. Jika diminta untuk memberikan bintang 1 - bintang 5, berapa bintang yang mau
diberikan pada usaha yang telah kamu lakukan ……………..

GLOSARIUM
 Bangun ruang : suatu bangunan tiga dimensi yang memiliki ruang atau volume
dan juga sisi yang membatasinya