Page 236 - Microsoft Word - b442-0090-7e8a-5eab
P. 236

Kegiatan  Inti        Langkah 1: Menyajikan Informasi

               (45 Menit)
                                 a.  Guru  menjelaskan  kepada  siswa  tentang  penyelesaian  sistem
                                    pertidaksamaan linear dua variabel

                                 b.  Guru menjelaskan kepada siswa tentang cara mengubah suatu
                                     persoalan menjadi sistem pertidaksamaan linear dua variabel

                                 c.  Guru mengajukan pertanyaan lisan tentang penyelesaian sistem

                                     pertidaksamaan  linear  dua  variabel  untuk  memastikan  siswa
                                     sudah paham dengan penjelasan yang diberikan

                                     Langkah 2: Kerja Kelompok

                                 a.  Guru membagikan Lembar Kerja Kelompok (LKK) kepada setiap

                                    kelompok

                                 b.  Guru  memfasilitasi  siswa  saat  berkerjasama  dan  berdiskusi
                                     dalam  kelompok apabila  terdapat  siswa/kelompok  yang  kurang

                                     paham terhadap tugas yang diberikan
                                 c.  Guru memberikan skor terhadap hasil tugas dalam lembar kerja

                                     setiap kelompok

                                     Langkah 3: Kuis Individu

                                 a.  Guru  memberikan  tes  kepada  setiap  individu  siswa  untuk

                                    menentukan  himpunan  penyelesaian  dari  suatu  persoalan
                                    SPtLDV

                                 b.  Guru mengenalkan siswa pada aplikasi Geogebra sebagai salah

                                     satu  aplikasi  yang  dapat  membantu  untuk  menentukan  daerah
                                     himpunan  penyelesaian  sistem  pertidaksamaan  linear  dua

                                     variabel
                                    Link:

                                 https://play.google.com/store/apps/details?id=org.geogebra.android

                                     c.  Guru    mempersilahkan       masing-masing       siswa     untuk

                                        mengevaluasi  tes  yang  sudah  dikerjakan  dengan  aplikasi
                                        Geogebra sebagai refleksi diri

                                     Langkah 4: Penghargaan


                                 a.  Guru  menghitung  hasil  skor  kelompok  untuk  menentukan
   231   232   233   234   235   236   237   238   239   240   241