Page 318 - รายงานวิจัยน้ำทะเล_Neat
P. 318
308
ตารางที่ 4 (ต่อ)
ล าดับ เสียง ภาพ
3 - กระบวนการท้างานแบบมีส่วนร่วม ตัวหนังสือวิ่งหัวข้อ
มีกระบวนงานเป็นขั้นตอนดังนี้
1. การศึกษาชุมชน ด้วยการสร้างความส้าพันธ์กับประชาชน ประเมิน ภาพประกอบตาม
สถานภาพของชุมชน มีการตั้งวนคุยกัน สร้างความเป็นมิตร เนื้อหา
2. การวิเคราะห์ปัญหา ด้วยการกระตุ้นให้ประชาชนทราบตระหนักถึง
ปัญหาว่าอยู่ระดับใด มีข้อมูลแค่ไหน หาข้อมูลวิชาการได้จากที่ไหน หาก
ต้องการแก้ไขจะต้องจัดการและวิธีการอย่างไร โดยเริ่มจากการส้ารวจ
จัดท้าฐานข้อมูลของชุมชนในรูปแบบแผนที่ ทั้งนี้ต้องมีการก้าหนดบุคคล
ด้าเนินงาน
3. การตัดสินใจและก้าหนดแผนงานโครงการ มีการแลกเปลี่ยนข้อมูล
และก้าหนดวิธีการด้าเนินงาน และมอบหมายผู้รับผิดชอบ
4. การสนับสนุนให้ความช่วยเหลือในการด้าเนินงานให้ประชาชนเข้ามา
ด้าเนินการร่วมกัน
5. การร่วมกันติดตามและประเมินผล ใช้กระบวนการกลุ่มในการติดตาม
เพื่อรวบรวมผลการด้าเนินงานเสนอผู้บริหาร
- ทั้งนี้ในทุกขั้นตอนจะมีระดับการมีส่วนร่วมของบุคคลผู้ร่วมงานที่
แตกต่างกันไปดังนี้
- การมีส่วนร่วมในระดับให้ข้อมูลข่าวสาร
- การมีส่วนร่วมในระดับการปรึกษาหารือ
- การมีส่วนร่วมในระดับให้เข้ามามีบทบาท
- การมีส่วนร่วมในระดับสร้างความร่วมมือ
- การมีส่วนร่วมในระดับเสริมอ้านาจประชาชน
4 - ประโยชน์ของการท้างานแบบมีส่วนร่วม ผู้เข้าร่วมท้างานแบบมี ตัวหนังสือวิ่งหัวข้อ
ส่วนร่วมจะได้รับประโยชน์ต่อตนเองและสังคมดังนี้
- ได้แลกเปลี่ยน เรียนรู้ร่วมกัน จากการปฏิบัติจริง
- ก่อให้เกิดปฏิสัมพันธ์และความผูกพันที่ดีต่อกัน ระดมพลังความ
คิดเห็น พลังกาย พลังใจ และทรัพยากรต่างๆ ที่มีอยู่ในชุมชนและ
หน่วยงานที่เกี่ยวข้องมาใช้ให้เป็นประโยชน์
- เกิดความเชื่อมั่นในการคิดเพื่อพึ่งพาตนเอง และมีจิตใจช่วยเหลือ
ชุมชนสังคมมากขึ้น ขีดความสามารถของประชาชนเพิ่มขึ้น
- ยอมรับคุณค่าของสังคม วัฒนธรรมเพื่อการจัดการทรัพยากรอย่าง
ยั่งยืน
- ความผูกพันต่องานและท่องถิ่นมีมากขึ้น
- ประชาชนยอมรับการเปลี่ยนแปลงมากและเร็วขึ้น การพัฒนาท้าได้
ง่ายขึ้น
