Page 6 - Filsafat Illmu dan Rekonstruksi Teori - Markani

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ..................................................... iii
DAFTAR ISI .................................................................. v
DAFTAR GAMBAR ..................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN ................................................ 1
1.1. Pengatar Filsafat ............................................. 1
1.2. Filsafat dalam Ilmu Pengetahuan .................... 8
1.3. Filsafat dalam kehidupan manusia ................ 11
BAB II MAZHAB FILSAFAT PENDIDIKAN ................. 15
2.1. Mazhab Pragmatisme ................................... 16
2.2. Mazhab Naturalisme ..................................... 23
2.3. Mazhab Idealisme ......................................... 25
2.4. Mazhab Empirisme........................................ 31
2.5. Mazhab Nativisme – Pesimisme ................... 33
2.6. Mazhab Konvergensi ..................................... 36
2.7. Mazhab Esensialisme ................................... 38
2.8. Mazhab Eksistensialisme .............................. 40
BAB III TEORI FILSAFAT PENDIDIKAN VOKASI ...... 45
3.1. Defenisi Filsafat Pendidikan .......................... 45
3.1.1. Pemikiran Filsafat Pendidikan Menurut
Socrates ( 470- 399 SM ) .................... 47
3.1.2. Pemikiran filsafat pendidikan menurut
Plato (427-347 SM) ............................. 48
3.1.3. Pemikiran Filsafat Pendidikan Menurut
Aristoteles (367-345 SM) ..................... 49
3.2. Tujuan Filsafat Pendidikan ............................ 50

v
Filsafat Ilmu & Rekonstruksi Teori