Page 17 - 8322

‫ישראל ‪ -‬מדינה יהודית ודמוקרטית‬

‫באישור משרד החינוך לחטיבה העליונה‬
‫בבתי הספר הממלכתיים והממ"ד‬

‫ד"ר דוד שחר • ייעוץ מדעי‪ :‬ד"ר שרה זמיר‬

‫כתוהבלביותלמעהוירשדוסימעךו"פםבאדריהה(מ‪2‬תהאע‪1‬אוזמ‪0‬דםור‪2‬כ)בלנחיותתולת‪-‬כנית‬ ‫ •התכנים בספר מאורגנים באופן שיטתי לנוחיות המורים‬
‫והתלמידים ומותאמים לצורכי בחינת הבגרות באזרחות‬

‫ •התכנים מבוססים על ארגון שיטתי ומצטבר של ידע‬
‫ •החלוקה לחלקים ולפרקים מאפשרת לימוד נוח ויעיל‬
‫ •בספר מקורות מגוונים כולל מקורות מן המורשת היהודית‬
‫ •בספר מנגנון דידקטי עשיר ומגוון ‪ -‬דיונים ערכיים‪ ,‬פיתוח‬
‫חשיבה ביקורתית וחינוך התלמידים לאזרחות פעילה‬
‫ •בספר תמונות‪ ,‬איורים‪ ,‬תרשימים וקטעי עיון להבהרה‬

‫ •לאמצעים החזותיים יש חשיבות בהתאמת הספר‬
‫לתלמידים‪ ,‬ביטוי לגישה פדגוגית המקלה על התלמידים‬

‫את הלימוד‬
‫ •בספר שאלות ופעילויות מגוונות‪ ,‬התנסויות בקריאת‬
‫טקסטים ומקורות מסוגים שונים‪ ,‬דיוני דילמה‪ ,‬המיועדים‬
‫להפעלת התלמידים ולהתייחסות פעילה לחומר הלימודים‬
‫ •בספר דוגמאות אקטואליות רבות המשולבות בתוך הטקסט‬
‫וכן במסגרת השאלות והפעילויות בספר ובמדריך למורה‬
‫ •בספר מושם דגש על פיתוח חשיבה על פי דגם של‬
‫אסטרטגיות חשיבה מסדר גבוה והתכוונות למבנה הדעת‬
‫של המקצוע‪ .‬זהו כיוון חדשני המותאם לדרישות בהוראת‬

‫המקצוע‬

‫המדריך למורה‬

‫לספר נלווה מדריך למורה הכולל הבהרות מושגיות‬
‫ותיאורטיות‪ ,‬פירוט מרשים ומּובנה של דוגמאות וש ֵאלות‪,‬‬
‫חלקן עם תשובות נלוות‪ ,‬אפשרויות הפעלה‪ ,‬עבודה בקבוצות‬

‫והצעות להרחבה‬

‫בספר הדיגיטלי תוספות הרחבות ופעילויות! ‪17‬‬