Page 156 - Step and repeat document 1
P. 156

‫סדנות החתך‪ .‬סדנת הבקע ‪ -‬גבול שלום‪ .‬שיעור ‪ :6‬השכנת שלום מקדמת הצלחות‬                                                                                                                                                        ‫‪156‬‬

                                                                              ‫מקור ‪ ,2‬רוח השלום‬
                                        ‫"שלום לא יכול להישמר בכוח‪ ,‬אפשר להשיג אותו בהבנה בלבד‪".‬‬

                                        ‫אלברט איינשטיין‬  ‫					‬

                                        ‫? כיצד הבנה יכולה לתרום לתהליך שלום בין מדינות‪ ,‬בין חברים ובמשפחה?‬

                                                                                         ‫מקור ‪ ,3‬ראיית הטוב‬
‫ַא ְ ּדַר ָ ּבה‪ֵ ,‬תּן ְ ּב ִל ֵבּנּו ֶ ׁש ִ ּנְר ֶאה ָ ּכל ֶא ָחד ַמ ֲע ַלת ֲח ֵבֵרינּו ְולא ֶח ְסרו ָנם‪ְ ,‬ו ֶשׁ ְ ּנ ַד ֵבּר ָ ּכל ֶא ָחד ֶאת ֲח ֵברו ַ ּב ֶדֶּרְך ַהָ ּי ָשׁר ְו ָהָרצּוי ְל ָפ ֶניָך‪ְ ,‬ו ַאל ַי ֲע ֶלה‬

   ‫ׁשּום ש ְנ ָאה ֵמ ֶא ָחד ַעל ֲח ֵברו ָח ִלי ָלה ּו ְת ַח ֵ ּזק ִה ְת ַק ְ ּׁשרּו ֵתנּו ְבּ ַא ֲה ָבה ֵא ֶליָך‪ּ ַ ,‬כ ֲא ֶ ׁשר ָ ּגלּוי ְוָידּו ַע ְל ָפ ֶניָך‪ֶ .‬שְׁ ּי ֵהא ַהּכל ַנ ַחת רּו ַח ֵא ֶליָך‪.‬‬

‫רבי אלימלך מליז'נסק‪ ,‬תפילה קודם התפילה‬                   ‫? כיצד השלום מתואר בקטע?‬

                                                                                ‫מקור ‪ ,4‬בואו נעשה שלום קטן‬
                                         ‫קראו את השיר "בואו נעשה שלום קטן" שכתבה לאה נעור וחשבו‪:‬‬

                              ‫? ״שלום עולמי״ ו״שלום קטן״ ‪ -‬לאיזה שלום מביניהם אתם מתחברים?‬

                                                                  ‫רגע לפני שמסיימים‬

                                                                        ‫היכן אתם בתוך הסיפור הגדול הזה?‬
‫שלום בין מדינות אינו דבר פשוט והוא דורש התכוונות רבה משני הצדדים ומפגש אינטרסים שבסופו של‬

                                                                   ‫דבר מוביל להסכמות ולחיים זה לצד זה‪.‬‬
‫גם אנחנו‪ ,‬בבית הספר ובקהילה‪ ,‬נדרשים להתמודד עם סכסוכים שכדאי ושאפשר להביא לסיומם בדרכי‬
‫שלום‪ .‬היכולת לסלוח‪ ,‬לגשר על פערים‪ ,‬לחוש אמפתיה ולהכיל את האחר לצד שמירה על עקרונותינו ועל‬
‫הדברים החשובים לנו ביותר – כל אלה נדרשים לנו כדי להגיע לסיום של סכסוך בכיתה‪ ,‬במשפחה או בין‬
‫חברים‪ .‬כמו בין מדינות‪ ,‬גם שלום בין אנשים מוביל לשגשוג ומביא תועלת אישית לשני הצדדים ומאפשר‬

                                                                                                     ‫צמיחה‪.‬‬
                                                                           ‫באיזו דרך אתם נוהגים באנשים?‬
   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160   161