Page 220 - Step and repeat document 1

‫סדנת ירושלים בירת ישראל‪ .‬שיעור ‪ :6‬אחריותנו על ירושלים ‪ -‬בירת ישראל‬ ‫‪220‬‬

‫אחריותנו על ירושלים ‪ -‬בירת ישראל‬

‫שיעור מס׳ ‪6‬‬

‫חיזוק מעמדה של ירושלים בימינו‬

‫נברר דרכים שבהן נוכל לחזק ולשמר את מעמדה של העיר כבירת ישראל ונדון כיצד אנחנו יכולים לתרום‬
‫לחיזוק מעמדה של ירושלים כבירתה של מדינת ישראל לצד הכרה בצורכיהן של אוכלוסיות אחרות‬

‫וברגשותיהן‪.‬‬

‫טקסים ממלכתיים‪ ,‬ביניהם טקסי יום הזיכרון ויום‬ ‫בינאום ירושלים ב‪ ,1948-‬חמישה ימים לאחר‬
‫העצמאות‪ ,‬טקס יום השואה והגבורה וכן טקסים‬ ‫הכרזתו של דוד בן גוריון על הקמת מדינה יהודית‪,‬‬
‫עממיים כגון טקסי השבעה בכותל‪ ,‬חגיגות גיל‬ ‫הודיע האו"ם על בינאום ירושלים‪ .‬בן גוריון דבק‬
‫מצווה ועוד‪ .‬כחלק מלימודי של''ח וידיעת הארץ‬ ‫בהחלטתו‪ ,‬ומנקודת זמן זו התקיימו ישיבות‬

‫מתקיימת התוכנית החינוכית נעלה לירושלים‪.‬‬ ‫הממשלה בירושלים‪.‬‬
‫חוק יסוד ירושלים בירת ישראל – החוק קובע כי‪:‬‬ ‫עיצובה של העיר כבירה – בחמישה בדצמבר ‪1949‬‬
‫‪1 .1‬ירושלים השלמה והמאוחדת היא בירת ישראל‪.‬‬ ‫הכריז ראש הממשלה דוד בן גוריון בישיבת הכנסת‬
‫‪2 .2‬ירושלים היא מקום מושבם של נשיא המדינה‪,‬‬ ‫כי ירושלים היא "בירת הנצח של ישראל"‪ .‬במהלך‬
‫השנים‪ ,‬נעשו צעדים שתרמו לעיצובה של העיר‬
‫הכנסת‪ ,‬הממשלה ובית המשפט העליון‪.‬‬ ‫כבירה‪ .‬לירושלים הועברו סמלי הריבונות‪ :‬הכנסת‪,‬‬
‫‪3 .3‬המקומות הקדושים יהיו שמורים מפני חילול‬ ‫משרדי הממשלה‪ ,‬משכן הנשיא ובית המשפט העליון‬
‫ומפני כל פגיעה אחרת ומפני כל דבר העלול‬ ‫כמו כן נבנו בה מוסדות לאומיים יד ושם‪ ,‬הספרייה‬
‫לפגוע בחופש הגישה של בני הדתות אל‬ ‫הלאומית‪ ,‬מוזיאון ישראל‪ ,‬בנק ישראל‪ ,‬נקבעה חלקת‬
‫המקומות המקודשים להם או ברגשותיהם כלפי‬ ‫גדולי האומה בהר הרצל ועוד‪ .‬בירושלים מתקיימים‬

‫אותם מקומות‪.‬‬

‫בנאום ירושלים – מיצוב ירושלים כעיר בינלאומית‪.‬‬ ‫מושגים‬

‫האחריות היא עלינו‬