Page 288 - Step and repeat document 1
P. 288

‫סדנת מורשת קרב בעקבות לוחמים שלחמו למען העם‪ ,‬הארץ והמדינה‪.‬‬                                  ‫‪288‬‬
‫שיעור ‪ :5‬הלכה למעשה – מימוש המחויבות והאחריות לעם‪ ,‬לארץ ולמדינה‬

‫הלכה למעשה – מימוש המחויבות והאחריות לעם‪ ,‬לארץ ולמדינה‬

                                                              ‫שיעור מס׳ ‪5‬‬

                                           ‫מעבירים את זה הלאה‬

‫נשתף מעגלים בחיינו (משפחה‪ ,‬שכונה‪ ,‬קהילה וכד') בזיכרון הלוחמים ובסיפורי מורשת הקרב‪ .‬נדון במה‬

                  ‫אנחנו יכולים לבטא את אחריותנו להעברת סיפור גבורה ומורשת הקרב‪.‬‬

‫סיפור ערכי – בכל סיפור קרב ובכל אירוע קרב יש ומגוונות בדיוק כפי שבני האדם שונים זה מזה‪ .‬כל‬
‫צד ערכי שיכול לבוא לידי ביטוי בהנצחת הקרב‪ .‬אדם הוא עולם ומלואו‪ ,‬ומתוך דרך חייו ולפי פועלו‬

                  ‫בירור ערכים הנוגעים במידת המחויבות של היחיד צומחת דרך ההנצחה המתאימה לו‪.‬‬

‫שותפות בהנצחה – אפשר להיות שותף בהנצחה‬     ‫למדינה כבודד וכחלק מחברה מתקיים בעמידה על‬
‫בדרכים שונות‪ :‬בסיפור ובפרסום הקרב באמצעים‬  ‫סיפורי הקרב ועל סיפורי הלוחמים מסביבת היישוב‬

                                                                           ‫שבו אנו מתגוררים‪.‬‬

‫שונים‪ ,‬בטיפוח ובניקוי אנדרטה‪ ,‬בהכנת טקסים‬  ‫התמודדות עם שכול באמצעות הנצחה – הנצחה‬
‫ובהשתתפות בהם‪ ,‬בפריצה או בטיפוח של שביל‬    ‫היא נדבך אחד העשוי לעזור בהתמודדות עם אובדן‬
‫בעקבות לוחמים‪ ,‬בהדרכה בבית הספר ובקהילה‪,‬‬   ‫ועם פרדה‪ .‬ההנצחה משמרת את זכרו של האדם‬

‫ואת פועלו בתודעה‪ .‬הנצחה תמנע מאיתנו לשכוח בעלייה לקבר החייל‪ ,‬בכתיבת מכתב למשפחת‬

‫את האיש ואת מורשת חייו‪ .‬דרכי ההנצחה רבות החייל‪ ,‬בהעלאת דף באינטרנט לזכרו וכו'‪.‬‬

                                           ‫מקורות לעיון ולדיון‬

                  ‫מקור ‪ ,1‬נאום הרמטכ״ל אביב כוכבי בטקס יום הזיכרון בכותל המערבי‬

‫מסע חזרתו של עם ישראל לארצו הוא אירוע חסר תקדים בתולדות העמים‪ .‬סוג של נס‪ ,‬גם אם הדור הנוכחי‬

‫רואה במדינה דבר טבעי‪ .‬ההישגים שנרשמו כאן מיום שהחלוץ הראשון דרך על חופי הארץ וחבר לישוב‬

                  ‫הישן הם יוצאי דופן‪ .‬זהו מסע של אמונה נחישות ויצירתיות‪...‬‬

‫הנופלים הגנו על המדינה‪ ,‬ואנו ממשיכי דרכם‪ .‬עומדים על המשמר‪ .‬לעיתים עשוי הביטחון שמדינת ישראל‬

‫נהנית ממנו להיראות כדבר מובן מאליו‪ ,‬אך מאחורי כל יום מוגן ובטוח עומד צבא שלם שאוסף מודיעין‪,‬‬

‫שומר מונע חדירה או ירי‪ ,‬פושט‪ ,‬תוקף‪ ,‬עוצר מפגעים ומסכל אמצעי לחימה ופיגועים‪ .‬אפילו אלו ששקועים‬

‫בהגנה ובפעילות המבצעית לא תמיד רואים את גודל המעשה שלהם‪ .‬גם החייל שצועד כרגע בגבול הצפון‪,‬‬

‫כך גם הקצינה שחשפה השבוע מטרות אויב רבות‪ ,‬כך גם הטייס שחזר לפני מספר ימים מתקיפה‪.‬‬

‫הביטחון שזוכים לו אזרחי המדינה מורכב מההישגים של כלל ארגוני הביטחון וכלל חיילי צה"ל‪ ,‬אבל‬

‫הראשונים לשאת בנטל הם הלוחמים והיחידות הקרביות אשר מחזיקים את ביטחון המדינה על כתפיהם‪.‬‬

‫פעולתם צריכה להיות דוגמה לאזרחות טובה‪ ,‬אידיאל לחינוך‪ ,‬ומופת לחיקוי בכל משפחה‪ ,‬בית ספר‪ ,‬קהילה‬

‫ויישוב‪ .‬ארגון מופת הוא גם תפקידו הנוסף של צה"ל – צבא המחבר ומאחד את כל חלקי העם‪ ,‬מבטא את‬

‫אביגיל זית‪2021 ,‬‬  ‫טובת הכלל ומהווה מודל לחיקוי והזדהות‪						1	9.‬‬

‫? כיצד הגדיר הרמטכ"ל אביב כוכבי את תפקידי הצבא והאזרחים בשמירה על המשך קיומה של מדינת ישראל?‬
   283   284   285   286   287   288   289   290   291   292   293