Page 300 - Step and repeat document 1

‫סדנת אחריותנו על המדינה והארץ כאורח חיים‪ .‬שיעור‪ :4‬גילנו אחריות‬ ‫‪300‬‬

‫גילנו אחריות‬

‫שיעור מס׳ ‪4‬‬

‫מה נעשה בשיעור שיתקיים אחרי שנבצע את הפרויקט?‬

‫נציג את תוצרי המיזם הכיתתי‪ ,‬נסכם ונעבד אותם בהתייחסות לכלל שלבי התהליך (תוכן‪ ,‬ארגון‪ ,‬הסקת‬

‫מסקנות) ברמה קבוצתית ואישית‪ .‬נדון מה בחיינו ובחיי הסובבים אותנו השתפר בעקבות גילוי אחריות‬

‫קבוצתית‪.‬‬

‫אחריות קבוצתית – אחריות קבוצתית תורמת לגיבוש התנסות בפרויקט קבוצתי המלווה בשיח מתמשך‬

‫זהות הלומד ומסייעת לו להיות מודע לנטיותיו‪ ,‬על אודות כוחותיו של הלומד ויכולותיו להתנהל‬

‫ליכולותיו‪ ,‬לערכיו‪ ,‬לעמדותיו ובה בעת להיות קשוב בעולם מעצימה את תחושת הערך והמסוגלות‬

‫לאחר‪ ,‬ערני לסובב‪ ,‬אכפתי ומסוגל לפעול עצמאית העצמית שלו‪.‬‬

‫ובשיתוף פעולה עם אחרים מתוך תחושות שייכות‬

‫שותפות ומחויבות – גילוי אחריות מפתח תחושה של‬ ‫ואחריות‪.‬‬

‫שותפות‪ ,‬מחויבות וקשר לנעשה סביבנו‪ .‬הפעולה‬

‫עיבוד – עיבוד ההצלחות והקשיים שהמשתתפים מפתחת הכרה ביכולתנו לחולל שינוי בתחומי לאום‪,‬‬

‫חוו במהלך הפרויקט מחזק תחושת שייכות ועמדות חברה וסביבה ולשפר את איכות חיינו במדינה שבה‬

‫ערכיות (נתינה‪ ,‬אחריות‪ ,‬מחויבות‪ ,‬שייכות ועוד)‪ .‬אנו חיים‪.‬‬

‫מקורות לעיון ולדיון‬

‫מקור ‪ ,1‬אנשים טובים‬
‫קראו את השיר‪" :‬אנשים טובים" שכתבה נעמי שמר‪ ,‬וענו‪:‬‬

‫‪1 .1‬האם הייתם פעם בין האנשים המגלים אחריות והמשפיעים על האחר? האם מישהו גילה פעם אחריות‬ ‫?‬
‫והשפיע בכך עליכם?‬

‫‪2 .2‬אילו רגשות עוררה בכם ההשתתפות בפעילות?‬

‫מקור ‪ ,2‬איך מצליחים‬

‫להצליח בין לילה‪ ,‬זוהי עבודה קשה שלוקחת עשרים שנה‪.‬‬

‫דיאנה רנקין‬ ‫ ‬

‫? מה צריך לעשות כדי להצליח במשימה?‬