Page 58 - Step and repeat document 1

‫סדנת מיומנות של״ח ‪ -‬התמצאות וסביבה‪ .‬שיעור ‪ :1‬למה לנווט?‬ ‫‪58‬‬

‫למה לנווט?‬

‫שיעור מס׳ ‪1‬‬

‫הניווט ואני‬

‫נבין את השפעת היכולת להתמצא במרחב על הביטחון העצמי ועל העצמאות שלנו‪ .‬נדון במה מיומנויות‬

‫התמצאות במרחב רלוונטיות בחיים המודרניים‪.‬‬

‫מיומנות ניווט – מיומנות ניווט היא יכולת המאפשרת תלותו באביזרים חיצוניים מחזקות את ביטחונו העצמי‪.‬‬

‫התמצאות במרחב בין הוא מוכר בין לא‪ .‬אנו נדרשים יש להתנסות במיומנויות של התמצאות במרחב על‬

‫למיומנויות ניווט במצבים רבים‪ ,‬כגון‪ :‬בהגעה ליעד ידי תרגול הגעה ליעדים מוגדרים‪ ,‬תחילה בשטח מוכר‬

‫מסוים‪ ,‬בתיאום נקודת מפגש בין אנשים היוצאים ומצומצם ואחר כך ביציאה למרחב גדול יותר‪ ,‬כגון‬

‫ממקומות שונים‪ ,‬בתזמון הגעה ליעד מסוים בהתחשב עיר‪.‬‬

‫רכישת מיומנויות ניווט – לימוד מיומנויות ניווט כמוהו‬ ‫במרחק ובתנאי השטח‪.‬‬

‫לצורך תרגול מיומנות ניווט‪ ,‬יש להכיר אמצעים שונים כלימוד שפה חדשה‪ .‬השליטה בשפה זו מקנה לנו‬

‫ודרכים שונות לניווט במרחב‪ .‬גם בעידן הטכנולוגי‪ ,‬כלים להבנת השטח ולהתמצאות בו‪ .‬התנסות בניווט‬

‫מיומנות קריאת מפה היא כלי מרכזי בהבנת המרחב‪ .‬מחזקת את ביטחונו העצמי של הלומד ומאפשרת לו‬

‫מיומנות זו מתייחסת למרכיבים שונים במפה‪ :‬כיוונים‪ ,‬להתנהל בשטח גם כשאין בידו אמצעים טכנולוגיים‪.‬‬

‫חישובי מרחקים‪ ,‬קנה מידה‪ ,‬רשת קואורדינטות‪ ,‬התמצאות במרחב מאפשרת קשר בלתי אמצעי עם‬

‫סימני תכסית‪ ,‬תבליט וכו'‪ .‬יש אפליקציות טכנולוגיות הטבע והתמודדות עם אתגרים‪.‬‬

‫המסייעות בניווט במרחב‪ ,‬אך הן אינן מבטלות את מושגים תפיסה מרחבית ‪ -‬היכולת להתבונן במרחב‪,‬‬

‫לזהות ולעבד מידע הקשור למבנה השטח ומיקום של‬ ‫החשיבות שבהקניית מיומנויות להתמצאות בו‪.‬‬

‫חיזוק הביטחון העצמי – עצמאות הלומד והפחתת פריטי הנוף במרחב‪.‬‬

‫מקורות לעיון ולדיון‬

‫מקור ‪ ,1‬ככה זה היה פעם‪ ,‬והיום?‬

‫בטיולים האלה למדנו על בשרנו ניווט והתמצאות בשטח‪ .‬תחילה היינו מסתמכים על הנחיות מפי ערבים‬

‫מקומיים‪ ,‬ובמשך הזמן השגנו מפות בקנה מידה ‪ 1:100,000‬ולמדנו לנווט בשטח על פיהן‪ .‬והיה כמובן החלק‬

‫של ההתגברות על קשיים ועל מכשולים – שטח קשה‪ ,‬הליכות ארוכות‪ ,‬עייפות‪ ,‬צמא‪ ,‬קור‪ ,‬חום וגשם‪ ,‬נשיאת‬

‫ילקוטים‪ ,‬לינת שדה‪ .‬בטיולים הרגשנו שאנחנו יכולים לכול‪ .‬תוך כדי טיול התגלו גם תכונות האנשים – מי‬

‫עוזר‪ ,‬מי משתמט‪ ,‬מי מפריע‪ .‬במסעות הללו התגלו "אנשי שוליים" שלא היו טובים בפעולות הרגילות אך‬

‫עזריה אלון‬ ‫טובים בטיול‪ ,‬וגם גיבורי דיבור שכוחם לא עמד להם ברגעי הקושי בש טח‪ .‬‬

‫? מה הדברים שאנו יכולים לגלות בניווט על עצמנו ועל חברינו?‬

‫? התבוננו בתמונה בעמוד ‪ 57‬וחשבו‪ ,‬מדוע הניווט חשוב על פי יוני נתניהו?‬ ‫מקור ‪ ,2‬מכתבי יוני נתניהו‬