Page 78 - Step and repeat document 1

‫סדנת מבטיחים ומקיימים‬ ‫‪78‬‬

‫של העובדים ואף גורם להעסקת ילדים בתעשייה‬ ‫תפיסת מחזור חיים – תפיסה זו מציעה גישה‬
‫המזינה את מכלול מוצרי הצריכה‪ .‬הצרכנות‬ ‫הוליסטית להתבוננות בתהליכי הייצור המסורתיים‬
‫המודרנית מבזבזת ומדלדלת את משאבי כדור‬ ‫בהתחשבות בהשפעות סביבתיות‪ ,‬חברתיות‬
‫וכלכליות של מוצר לאורך כל מחזור חייו‪ .‬המונח‬
‫הארץ‪ ,‬מייצרת הררי פסולת וזיהומי אוויר ומים‪.‬‬ ‫"מחזור חיים" מקורו בעולם הביולוגיה‪ .‬כמו לכל‬
‫יצור חי‪ ,‬כך גם לכל מוצר מתועש יש מחזור חיים‪.‬‬
‫במהלך היש''מ‪ ,‬נלמד ונראה כיצד קיימות באה‬ ‫מוצרים מתועשים מתחילים את דרכם בכרייה‪,‬‬
‫לידי ביטוי במרחב הפתוח ונכיר בהשפעתה על‬ ‫בחציבה או בכריתה של חומרי גלם‪ ,‬אלו מעובדים‬
‫שינויי האקלים‪ .‬ביש''מ עירוני‪ ,‬נתוודע למושגים‪:‬‬ ‫ומורכבים לכדי מוצרים‪ ,‬והם משונעים ומועברים‬
‫טביעת רגל אקולוגית‪ ,‬ניקוז מים‪ ,‬צריכה מוגזמת‪,‬‬ ‫לצריכה של בני האדם עד אשר אין בהם צורך‪.‬‬
‫פחי מחזור‪ ,‬זיהום אוויר‪ ,‬גינה קהילתית‪ ,‬התנהלות‬ ‫בניגוד ליצורים חיים‪ ,‬המוצרים אינם מתכלים‬
‫בת קיימא‪ .‬ביש''מ בטבע‪ ,‬נתמקד במסלול המציג‬ ‫מעצמם ואינם שבים להיות חומרי גלם איכותיים‬
‫את הסביבה כמערכת אקולוגית מקיימת ונעמוד על‬
‫מושגים הקשורים בכך‪ .‬כגון‪ :‬טביעת רגל אקולוגית‪,‬‬ ‫למחזור חיים נוסף‪.‬‬
‫בניית כבישים והשפעתה על הניקוז ועל בעלי‬
‫חיים‪ ,‬זיהום נחלים‪ ,‬סימון שבילים‪ ,‬שיקום ושחזור‬ ‫תרבות הצריכה – תרבות הצריכה‪ ,‬במיוחד בגרסתה‬
‫אלמנטים (טרסות‪ ,‬מעיינות‪ ,‬השבת מים‪ ,‬השבת‬ ‫הנוכחית של גלובליזציה כלכלית‪ ,‬פוגעת במשאבי‬
‫מינים לטבע‪ ,‬מיגור מינים פולשים)‪ .‬מומלץ לשלב‬ ‫כדור הארץ‪ .‬מבנה השוק והתרבות החומרית שלנו‬
‫התנסות בפעילות התנדבותית מקיימת (כגון גינה‬ ‫מספקים לנו היצע של מוצרים רבים וזולים‪ ,‬היצע‬
‫שלעיתים פוגע במארג החברתי ובתנאי ההעסקה‬
‫קהילתית‪ ,‬שיקום אתר טבע עירוני וכו')‪.‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬

‫שומרים על השטחים הפתוחים‬ ‫שמרו על הבסיס‬