Page 267 - KETER TORA
P. 267
דרכי הלימוד
טוב להיות בקי במסכת אחת מהרבות בלא הבנה
וטוב להיות בקי במסכת אחת היטב מהרבות בלא כוונה.
[כתר ראש אות נ"ה]
פוסקים בלא גמרא כפלפלין בלא דגים
והלומד פוסקים בלא גמרא אומרים ההמון שזה כדגים בלא פלפלין ,ורבינו אמר
כפלפלין בלא דגים.
[כתר ראש אות מ"ט]
הדרך הישרה לדלות ממעמקי הש"ס ,ולימוד השו"ע לזכור הדינים
כי רבים כשלו לפרוק מעליהם עול יגיעת לימוד הש"ס להוציא ממנו הלכות ,ואומרים
כי הלימוד אשר למעשה הוא רק לימוד השו"ע ,ואף אם לומדים גמרא אינם לומדים
אלא לחדד השכל ,ויש שמזניחים את התלמוד לגמרי ומסתפקים בלימוד השו"ע לבד.
ולא זו הדרך הישרה שחננו ה' בינה לדלות ממעמקי דברי הש"ס ,אשר כל מה
שתלמיד ותיק עתיד לחדש הכל נכלל בדבריהם הקדושים .וצדיקים ילכו ביושר דרכם
להיות עיקר הוראתם מן הש"ס ,ולימוד השו"ע הוא להיות להם למזכרת לזכור הדינים,
כי הוא הסולת הנלקט משיטות הש"ס.
[מתוך הקדמת הגר"ח לביאור הגר"א על השו"ע]
ללמוד תנ"ך עם רש"י מצודות ורד"ק
תנ"ך ללמוד עם פי' רש"י ומצודת דוד ומצודת ציון ,ורד"ק ,אך כ"ז אינו מעכב,
ושלא לדרוש אחרי פירושים שונים שזה בכלל מאמר חז"ל מנעו בניכם מן ההגיון,
ושלא יהיה ח"ו יצא הפסדו בשכרו.
[כתר ראש אות נ"ח]
267
