Page 17 - รายงานผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (Reading Test :RT)
P. 17
ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง
- เรื่องราวจากบทเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาไทยและกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น
-บอกความหมายของเครื่องหมาย *การอ่านเครื่องหมายหรือสัญลักษณ์
หรือ ประกอบด้วย
สัญลักษณ์สำคัญที่มักพบเห็นใน - เครื่องหมายสัญลักษณ์ต่าง ๆ ที่พบเห็นในชีวิต
ชีวิตประจำวัน ประจำวัน
-เครื่องหมายแสดงความปลอดภัยและแสดง
อันตราย
สาระที่ 2 การเขียน
มาตรฐาน ท 2.1 ใช้กระบวนการเขียน เขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียนเรื่องราวใน
รูปแบบต่าง ๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงานการศึกษาค้นคว้าอย่างมีประสิทธิภาพ
ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง
้
ป.1 -เขียนสื่อสารดวยคำและประโยคง่าย ๆ *การเขียนสื่อสาร
- คำที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
- คำพื้นฐานในบทเรียน
- คำคล้องจอง
- ประโยคง่าย ๆ
สาระที่ 3 การฟัง การดู และการพูด
มาตรฐาน ท 3.1สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ และพูดแสดงความรู้ ความคิด และความรู้สึก
ในโอกาสต่าง ๆ อย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์
ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง
ป.1 -ตอบคำถามและเล่าเรื่องที่ฟังและดูทั้งที่ *การจับใจความและพูดแสดงความคิดเห็น ความรู้สึก
เป็นความรู้ความบันเทิง จากเรื่องที่ฟังและดู ทั้งที่เป็นความรู้ และความ
บันเทิง
-เรื่องเล่าและสารคดีสำหรับเด็ก
-นิทาน
-การ์ตูน
-เรื่องขบขัน
รายงานผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (Reading Test :RT) ปีการศึกษา 2563 ห น้ า | 7
สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดจังหวัดกาญจนบุรี
