Page 22 - محاضرات في المسرح المدرسي
P. 22

‫المسرح وسيلة لإكساب التلاميذ المعايير السلوكية الحسنة بشرط ضبط العمل‬
‫المسرحي وتقديمه في إطار جيد‪" ,‬والتنظيم الحديث للمجتمعات الجديدة يستخدم‬
‫الطاقات البشرية والأهداف الإنسانية لينتقل بالعلم من التطور النظري إلى التطور‬
‫العلمي " ولعل المسرحيات الدينية التي تقدم داخل المدرسة تحمل من القيم الأخلاقية‬
‫الكثير والتي تقدم عادة في المناسبات الدينية حيث يتعلم التلميذ منها الصبر –‬
‫الصدق‪ -‬الأمانه‪ -‬العفه‪ -‬الإيمان –الإخلاص‪ -‬المحبه‪ ,‬وفوق كل ذلك ترسخ عقيدته‬

                                        ‫بالله الخالق سبحانه وتعالى لهذا الكون‪.‬‬

                                                        ‫اربعاً‪ :‬الأهمية القومية‬
‫استخدام المسرح المدرسي لها أثر فعال من الناحية الوطنية‪ ,‬فأطفال اليوم هم‬
‫قادة الغد حيث تعزز في التلميذ حب الوطن والإخلاص له منذ الصغر‪ ,‬ولأن قاعدة‬
‫التعليم الأساسي أكثر أتساعاً من غيرها من الم ارحل التعليمية لذلك سيستفيد منها‬

                                                  ‫أكبر عدد من أف ارد المجتمع‪.‬‬

‫وتقدم المسرحيات الوطنية في المدارس في المناسبات الوطنية ويستفيد منها‬
‫التلاميذ خصوصاً في فهم دروس التربية القومية والوطنية ود ارسة التاريخ إذا أحكمت‬
‫المسرحية وأعد نصها بحيث يكون ذا طابع تعليمي‪ ,‬كما أن هناك مسرحيات تبرز‬
‫دور الأبطال الوطنيين في الدفاع عن الوطن‪ ,‬وبالتالى تحفز التلميذ للتضحية في‬

                                                                ‫سبيل الوطن‪.‬‬

                                                            ‫‪19‬‬
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27