Page 121 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 121

‫• طوير أدام تم ع اليةامليي ةي طريةق ةم ةة رو اليمة التيةاونا الجمةا ا‬
‫و ةم ةة مهةا ارت اليمة الجمةا ا‪ ،‬يهة ف الاسةتفاد مةي طاقةات اليةامليي فةا‬

                                                        ‫المؤسسة افة‪.‬‬

‫• الالتمةةاه بمسةةتوى اندام للإداريةةيي واليةةامليي ومةتسةةبا المؤسسةةة افةةة مةةي‬
            ‫خلال المتابية الفا لة‪ ،‬وسعجاد ا ت ارمات التصح ح ة اللاامة‪.‬‬

‫• الوقةوف لةى المشةكلات التةا كتةةد المؤسسةة و حليلهةا لرسةباب والطةرم‬
                        ‫اليلم ة واقت ار الحلول المةاسبة‪ ،‬ومتابية ةفيذلا‪.‬‬

‫• إعجةاد التواصة مةع المؤسسةات الحكوم ةة وانلل ةة التةى طبةق ن ةاه الجةود‬
‫الشةاملة والتيةاو مةع الجهةات والشةر ات والمؤسسةات التةا يةةى يتجريةةب‬

                                                ‫ي ارمج الجود و طويرلا‪.‬‬

               ‫• ا خام ا ت ارمات الوقائ ة افة لتلافا انخطام قب وقو ها‪.‬‬

                                          ‫• ضبط و طوير الة اه ا داري‪.‬‬

           ‫• اياد فاعة ا نتات ة ورفع مستوى تم ع اليامليي وسرضام اليمي‬

                                          ‫• التر يز لى التحسيي المستمر‬

                                                          ‫‪102‬‬
   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126