Page 126 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 126

‫‪.10‬الاتجاه ن و اليمرجزية‪ :‬فا ا خام الق ارر وخاصةة ح مةا يتيلةق بةإدار الجةود‬
                   ‫الشاملة و ح قها لى نحو فيال مي المؤسسات التيل م ة‪.‬‬

‫‪.11‬تـوف ر تتارع فاعلـة للمـوارت البشـرية‪ :‬وملة مةي خةلال حسةي اخت ةار انفة ارد‬
‫القةةادريي لةةى تةة ار المؤسسةةة بفا ل ةةة‪ ،‬وقةة ره لةةى وضةةع خطةةط وبة ة ارمج‬

                                                ‫التحسيي المستمر للمؤسسة‪.‬‬
‫‪.12‬الم ارجعة الداخلية للجوتع‪ :‬بحيئ عكو الم ارتع مستقلا ةي الوم فةة المة ارد‬
‫م ارتيتهةا مةع ضةرور الالتمةاه يت ريبةي ليهةا حتةى كةو مل ةة الم ارتيةة فيالةة‬
‫ووفق يرنامج مح د مسبقا وينطا تم ع الومةائد حتةى يةت مطابقةة الخ مةة مةي‬

                                                                   ‫مها‪.‬‬
‫‪..13‬ت دمد متطلبات تصميم نظام الجـوتع‪ :‬مةي خةلال وضةع ميةايير تة ارمات‬
‫وأل اف ومؤي ارت اندام فا ق ع الخ مات بشك مميز يرضةى المسةتفي يي مةي‬

                              ‫المؤسسات و ح ي س ة ا عفاد يهذه الميايير‪.‬‬

                                                         ‫‪106‬‬
   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131