Page 131 - محاضرات في نظام التعليم في مصر

‫‪ -‬افتقار ال اد التربوية لجود صلاح ات اح ة فا الم رسة وبالتالا حول‬
‫دو إت ارئها ني نيي ارت لصالح حسيي و يزيز اليم ‪.‬‬

‫ما عيترض طبيق إدار الجود الشاملة لا محالة بيا الصيوبات التا‬
‫ييق مل ة التطبيق و ح مي التطبيق الكدم لهذا الة اه‪ ،‬ومي أيرا لذه‬
‫الي بات أ ميوقات طبيق إدار الجود الشاملة تمث فا ضيد إدار مفهوه‬
‫التيل م ى الح ا ‪ ،‬ضيد إمكان ة المكتبات‪ ،‬اياد الي ي الت ريسا ونقص الكوادر‬
‫الترب ة المؤللة فا مي ا طبيق إدار الجود الشاملة فا المؤسسات التيل م ة‪ ،‬لذا‬
‫فإ الت ريب عشك ر يز أساس ة فا نموم إدار الجود الشاملة قب مل ة‬
‫التطبيق وفا اًةائها‪ ،‬ما أ الي بات الرئ س ة أماه است ار ج ة إدار الجود الشاملة‬

‫‪110‬‬