Page 130 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 130

‫• التوسةع فةا فةويا الصةلاح ات والمسةئول ات للمةةاطق التيل م ةة فةا المية ا‬
                  ‫التيل ما وسبقام ال ور ا ي ارفا والتوتيها للإدار المر زية‪.‬‬

‫• إ ةةاد الة ةةر فةةا أسةةاليب التقةةوي التربةةوي ووسةةائلي يهةة ف التحسةةيي المسةةتمر‬
                                                ‫والجود الةو ة فا اندام‪.‬‬

           ‫معوةات تطع ت تتارع الجوتع الشاملة في الم سسات التيل م ة ‪:‬‬
‫واتي مي انن مة التيل م ة التا طبق إدار الجود الشاملة نول مر‬
‫ميوقات وصيوبات ولكي ة وتود إدار ل ا متفهمة ودا مة عخد أًر‬

                         ‫ل الصيوبات و تلخص لذه الصيوبات فا الا ا‪:‬‬
‫‪ -‬غ اب ةصر التخط ط بشك دقيق حيئ أ ثير مي التيام الصادر مي‬
‫الو اار أو ا دار التا تطلب م ثير ص بشك مفاتىم وب و خط ط‬
‫مسبق مما يوتب نيير بيا الخطط ويكو لةا هخير فا بيا مل ات‬

                                                                   ‫الجود ‪.‬‬
                                          ‫‪ -‬مقاومة التنيير والتمس بالقي ‪.‬‬
‫‪ -‬قلة وفر الميلومات الخاصة يتطبيق ن اه إدار الجود الشاملة فا التيل ‪.‬‬

                                                         ‫‪109‬‬
   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135