Page 54 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 54

‫و‪ -‬المعونات الأجنعية‪ :‬ولا المسا ات التا ق مها بيا الهيئات ال ول ة‬
‫وانتةب ة مث اليونسكو وهيرلا مي الهيئات التا سيى لمسا ال ول‬

                                                                  ‫الةام ة‪.‬‬
                                           ‫‪ -6‬اليطة والمقر ارت الد ارسية‪:‬‬
 ‫خطة ال ارسة فا الصفوف الخمسة انولى فا إطار مةهج م رسة التيل‬
                                          ‫انساسا تضمي المواد التال ة‪-:‬‬
                               ‫أ‪ -‬اللرة الأم‪ :‬ولا الوسيلة انساس ة للتيل ‪.‬‬
‫ب‪ -‬الد ارسات الاجتمافية‪ :‬ي تزما مي د ارسة البيئة فا الصفيي انول‬
                      ‫والثانا ييةما كو ماد مستقلة فا الصفوف التال ة‪.‬‬
‫‪ -‬الرياضيات‪ :‬وييتم التلميذ لى مواقد الح ا الفيل ة فا يل ان اد‬

                                                  ‫واليمل ات المستقبل ة‪.‬‬
‫د‪ -‬العلوم‪ :‬و تةاول البيئة الطب ة والاتتما ة فا الصفيي انول والثانا فا‬

                       ‫مقرر واح عفص فا مقرريي فا الصفوف التال ة‪.‬‬
‫لة‪ -‬برنامج خعرع العمل‪ :‬ويسته ف إ طام التلاميذ الفرصة لليم بهي ل ‪،‬‬
‫حتى يتمكةوا مي ةم ة مها ار ه الضرورية‪ ،‬وا جالا ه الصح حة نحو‬
‫اليم و تضمي النزل والةس ج‪ ،‬صةا ة الجلود‪ ،‬أ مال الصلصال‪ ،‬الحرف‬

                                           ‫المةزل ة‪ ،‬جلي الكتب … الق‬

                                                          ‫‪44‬‬
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59