Page 95 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 95
ومي خلال استطلاع يوال الواقع التيل ما فا مصر ،واستطلاع نتائج
كثير مي ال ارسات التربوية والمية ة بإصلا و طوير ن اه التيل ،يتضح أ
مي أل أسباب و وام أامة التيل لو وتود فجو ييي الق ارر وآل ات ةفيذه ،
بما عستوتب ضرور التقةيي والضبط و وافر ميايير لم ة ستة إليها س اسات
التيل ،والة اه التيل ما المصري بك م ارحلي ومستويا ي عيانا الي ي مي
المشكلات والتح عات ،والتا مث ائقا ح ا أماه محاولات التطوير والتجوي
لليمل ة التيل م ة ،فمشكلات التيل فا مصر بالنة الخطور ؛ ن ار لكونها
متي د الجوانب ومتلاامة مع م خلات اليم التربوي والمتمثلة فا ( الميل –
الطالب (المتيل ) – البيئة التيل م ة (الم رسة) – المةالج ال ارس ة ( المحتوى)
،وتتضح مشكيت جيً منهم فيما ملي :
(أ) بالنسبة للمعلم .
ضيد فام الميلميي ،فمةه هير المؤل أكادعم ا و ربويا بالشك
الصح ح.
ضيد اليائ المادي الذي عحص ل ي الميل ؛ مما عجيلي فا مستوى
اتتما ا مت نا .
شويي صور ومهةة الميل بر ثير مي ان مال الفة ة ؛ مما تيلي
عفق الثقة فا نفسي ،وض اع ليبتي أماه طلابي .
79
