Page 269 - التربية وقضايا العصر
P. 269
?الد ارساااااة المنهج الوصااااافى التحليلى لتحقيق الأهداف المنشاااااودة من?
?البحث?.??
?د ار نننننن السطاس ( ? )41( )2015?هدفت الد ارسااااااة الى تعرف الر ية?
?التاصايلية لاساس التعليم المساتمر فى مجتمع المعرفة وإيضااح الر ية?
?التاصاااايلية لأبعاد التعليم المسااااتمر فى مجتمع المعرفة? ،?واسااااتخدمت?
?الد ارسااااة المنهج الوصاااافى ? ،?وذلك لتعزيز ابعاد التعليم المسااااتمر فى?
?مؤساساات التعليم المساتمر? ،?والوصاول الى معرفة جديدة فى التأصايل?
?التربوى للتعليم المساتمر وتوصال البحث إلى ان التعليم المساتمر نسايج?
?إجتماعى قوى متكامل يسااااااااعد الفرد للوصاااااااول إلى الحقيقة العلمية?
?المعرفياة ?،?وباالتاالى ينظم حاال المجتمع فى جميع جوانباة وفق أبعااد?
?مختلفة مثل البعد الدينى? ،?والبعد الانساانى? ،?والبعد المجتمعى ?،?والتنموى?
?? ،?والمعرفى?.??
??264??
