Page 292 - التربية وقضايا العصر
P. 292

?? -?تحقيق النذا ? :?يهادف التعليم المساااااااتمر الى خلق مجتمع مبادع?
?وخلاق من خلال إيجااد الثقاة الاذاتياة اللازماة عناد أف ارد ذلاك المجتمع?
?فضالا عن تحقيق الفرد لذاتة ? ،?وهذا يتطلب أف ارد قادرين على مواجهة?
?الضاغوط الساياساية والاجتماعية ? ،?قادرين على التعبير عن مشااعرهم?
?وتحقيق ذواتهم من خلال التعااون مع الاف ارد الاخرين وكال ذلاك يعكس?

                            ?فى النهاية مجتمع متماسك ومتطور ?.??

?الابلأكار ? :?يعد التعليم المستمر أسلوب دينامى للتربية يسمح بإستحداث?
?أشااااااكال تربوية جديدة وتبنى مواد ووسااااااائط تعليمية? ،?ومسااااااتحدثات?
?تكنولوجية? ،?كلما ظهرت تطو ارت جديدة ? ،?فضالا عن تطور الأسااليب?
?التقليادياة من حياث البنياة والقواعاد المنظماة ? ،?ومروناة البرناامج التعليمى?

                                      ?وأساليب الادارة والتنظيم ?.??

?اللأقويم الذاتى ? :?يؤكد التعليم المساااااتمر على أهمية وضااااارورة التقويم?
?الذاتى? ،?وذلك بمسااااعدة المعلم للمتعلم وذلك بعد توفير محكات لقياس?
?حادوث التعلم? ،?وبعاد تحادياد الحااجاات التربوياة للمتعلم وتحويلهاا الى?

                                                   ?إهتمامات ?.??

                                                             ??287??
   287   288   289   290   291   292   293   294   295   296   297