Page 391 - التربية وقضايا العصر
P. 391
?الخيا ارت الوظيفية والمهنية المتاحة? ،?تطوير مناهج تعليمية تركز على?
?المها ارت الأساسية وتنمية المواهب وبناء الشخصية? ،?نشر نتائج?
?المؤش ارت التى تقيس مستوى مخرجات التعليم بشكل سنوي? ،?توفير?
?فرص التدريب للخريجين محلية ودولية? ،?وإنشاء منصات تعنى بالموارد?
?البشرية فى كافة القطاعات (مجلس الشؤون الاقتصادية والتنمية?،??
??1437?ها?)18-15 ،??
?? -3?تحدى البطال ?:??
?يتمثل هذا التحدى فى ضعف قدرة سوق العمل على توفير فرص?
?عمل لمخرجات التعليم المختلفة? ،?فقد أدى ت ازيد معدلات النمو السكانى?
?وغيره من العوامل إلى تفاقم مشكلة البطالة بين المتخرجين فى النظام?
?التعليمي? ،?ويفرض هذا الموقف الكثير من التحديات على النظام?
?التعليمي? ،?خاصة فى مجال إعداد القوى العاملة المؤهلة للعمل فى القرن?
?الحادى والعشرين? ،?مما يؤدى بالضرورة إلى البحث عن كيفية تحديد?
?المها ارت اللازم إكسابها لخريجى النظام التعليمي? -?بما فيها خريجى?
?كليات التربية النوعية والتى تعينهم على التكيف مع متغي ارت العصر?
??385??
