Page 121 - برامج وتطبيقات في تصميم المقرارت الالكترونية التفاعلية
P. 121

‫ب ارمج وتطبيقات في تصميم المقر ارت الإلكترونية التفاعلية وإنتاجها‬

                                                                     ‫ممي ازت النظام‪:‬‬
                            ‫تميز نظام مجد بمجموعة كبيرة من الممي ازت منها‪:‬‬
‫‪ ‬وفر ن ظام "م جد" لإدارة التعلم الإلكتروني بي ئة تربوية متكاملة للمعلم تمكن من‬
‫إدارة جمي أعمرراه المتررابعررة والم ارقبررة وكررذلررك الإشرررررررر ارف على أداء المتعلمين‬
                            ‫ومتابعتهم للشر داخل الفصل من خلاه الكمبيوتر‪.‬‬
                    ‫‪ ‬القدرة على التحكم وم ارقبة أجهزة المتعلمين ومتابعة أدائهم‪.‬‬
   ‫‪ ‬القدرة على إقامة وإدارة حوار بين المعلم وأي مجموعة يختارها من المتعلمين‪.‬‬
‫‪ ‬إمكانية نشررررر الوثائق والأو ارق لتصررررل لجمي المتعلمين ومن ثّم جمعها منهم إن‬

                                               ‫لزم الأمر (في حالة الاختبا ارت)‪.‬‬
‫‪ ‬تقديم الوسرائط المسراعدة لتحضرير الدروس واختيار وسرائل الإيضرا اللازمة لكل‬

                                                                       ‫درس‪.‬‬
 ‫‪ ‬المتابعة المستمرة لتحصيل المتعلم للدروس وتقديم مختلف وسائط المساعدة ل ‪.‬‬
‫‪ ‬توفير كل ما لزم لإج ارء الاختبا ارت وأعماه التصرررررحيح ورصرررررد العلامات النهائية‬

                                                                   ‫لكل متعلم‪.‬‬
                                       ‫‪ ‬متابعة ولي الأمر لأداء ومستوى أولاده‪.‬‬
                                      ‫‪ ‬متابعة الإدارة لأداء المعلمين والمتعلمين‪.‬‬

                                                            ‫‪111‬‬
   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126