Page 122 - برامج وتطبيقات في تصميم المقرارت الالكترونية التفاعلية
P. 122

‫ب ارمج وتطبيقات في تصميم المقر ارت الإلكترونية التفاعلية وإنتاجها‬

‫‪ ‬وفر نظام مجد لإدارة الأنشرررطة التفاعلية بيئة متكاملة من الخدمات لدعم العملية‬
                                       ‫التعليمية والتربوية بالمؤسسة التعليمية‪.‬‬

‫‪ ‬كما يحتوى النظام على ساحات النقاش ومساحات العمل المشتركة ومكتبة مصادر‬
‫التعلم وعلى المفكرة الشررررخصررررية والجماعية وسرررراحات الأخبار ووجود ميزة البريد‬

                                                                  ‫الإلكتروني‪.‬‬

                    ‫‪ ‬كما يمتاز النظام بوجود واجهة مستخدم سهلة وغير معقدة‪.‬‬

               ‫‪ ‬وكذلك الدخوه لكل المكونات من مكان واحد بنفع كلمة المرور‪.‬‬
    ‫‪ ‬كما أن المعلم لدية القدرة علي إدارة وتعد ل وتحد ث المحتوي بسهولة ويسر‪.‬‬

‫‪ ‬وكذلك يعطي المشرفين على النظام إمكانية تحد د مستويات الصلاحيات المختلفة‬
                                   ‫للمستخدمين(الموق الإلكترونى لنظام مجد)‪.‬‬

                                                                              ‫‪ ‬نظام "تدارس"‪:‬‬
‫نظام تدارس تم تطويره من قبل شرررركة حرف لتقنية المعلومات‪ ،‬وهو نظام إدارة تعليم شرررامل‬
‫‪ LMS‬يقدم جمي الوظائف التي تحتاجها الجامعات والمدارس والشررررررررركات وم اركز التدريب لتقديم‬
‫مقر ارتها وإدارتها عبر الإنترن ‪ ،‬ويشمل كذلك إدارة عمليات القبوه والتسجيل‪ ،‬وبناء وإدارة المحتوى‬
‫التعليمي‪ ،‬وتقديم أدوات للفصرل الافت ارضري‪ ،‬وبناء وإدارة الاختبا ارت والواجبات‪ ،‬ومنتديات المناقشرة‪،‬‬
‫والبريد الإليكتروني‪ ،‬ومتابعة أداء المتعلم‪ .‬وذلك من خلاه عدد من الأنظمة الفرعية المتكاملة‪ .‬كما‬

      ‫أن النظام متوافق م معا ير التعليم الإلكتروني العالمية مثل ‪ SCORM‬و ‪ IMS‬و ‪.AICC‬‬

                                                            ‫‪112‬‬
   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127