Page 22 - برامج وتطبيقات في تصميم المقرارت الالكترونية التفاعلية

‫ب ارمج وتطبيقات في تصميم المقر ارت الإلكترونية التفاعلية وإنتاجها‬

‫الصفحات التي ازرها الطلاب بكثرة والوصلات التي يستخدمونها وأوقات استخدام‬
‫الطلاب للموق ‪.‬‬

‫‪ ‬مركز البريد الإلكتروني ‪ :E-mail Center‬يستطي الطالب أن رسل رسائل‬

‫خاصة أو ملفاً‬
‫أو أية مرفقات م الرسالة إلى المعلم أو أحد الزملاء أو لمجموعة من الزملاء‪.‬‬

‫‪ ‬الملفات المشتركة‪ :‬تمكن الطالب من تحميل الوثائق والصور وأو ارق العمل‬

‫‪.Spreadsheets‬‬

‫‪ ‬صفحة المذك ارت‪ :‬تمكن الطالب من تسجيل أفكاره وملاحظات ‪.‬‬
‫‪ ‬الصفحة الشخصية للطالب والمعلم ‪ :Homepages‬تم من خلالها عرض‬

‫المعلومات الشخصية والاهتمامات العلمية للمعلم ولكل طالب مسجل في المقرر‬
‫بحيث يستطي المعلم والطالب الاطلاع على الاهتمامات الشخصية لكل منهم‪.‬‬

‫‪ ‬الدليل الإرشادي الإلكتروني ‪ :Technical Support‬يحتوي على دليل‬

‫تعليمي وضح للمعلم والطالب طريقة استخدام المقرر التعليمي‪ ،‬بالإضافة إلى‬
‫تقديم إجابات عن استفسا ارت الطلاب حوه مكونات المقرر الد ارسي‪.‬‬

‫‪ ‬لوحة التحكم ‪ :Control Panel‬تحتوي على جمي أدوات التحرير التي تكون‬

‫منها المقرر باستخدام لوحة التحكم ويستطي المعلم تسجيل الطلاب الذ ن‬
‫يستخدمون الموق ‪ ،‬وتقسيم الطلاب إلى مجموعات‪ ،‬وفق المشاري التي‬
‫سيقومون بها‪.‬‬

‫‪18‬‬