Page 84 - محاضرات في رعاية الام والطفل
P. 84

‫الأسس العلمية التي تعتمد عليها الأم في تغذية الطفل ‪:‬‬

    ‫‪ .9‬القلق الزائد من الأبوين وما يترتب عليه من طرق التغذية بالقوة من‬
  ‫أهم أسباب كراهية الطفل للطعام وظهور مشاكل التغذية لذا يجب على‬
‫الأبوين تجنب النظرات القلقة إلى طبق الطفل وتأنيبه على طعام لم يأكله‬
 ‫أنه يلاحظ هذا القلق في لهجة الأم أو الأب ونبرات صوتهما وهذا يجعله‬
‫يعبر على موقفه من عدم تناول الطعام‪ ،.‬فمن المعروف أن شهية الطفل‬
   ‫تتناسب مع احتياجات جسمه لذا يجب مراعاة حب الطفل للطعام ولا يجب‬

                                                       ‫إطلاقا إجباره على الأكل بقوة‪.‬‬

 ‫‪ -١٠‬يجب تنظيم واحترام مواعيد الأكل‪ ،‬كما يجب أن تقدم الأصناف بترتيبها‬
                              ‫الطبيعي فتأتى الحلوى والفاكهة في آخر الوجبة‪.‬‬

   ‫‪ -١١‬يجب أن يكون الجو العائلي العام أثناء تناول الطعام سارا مبهجا فان‬
       ‫السرور والبهجة منبهات الشهية بعكس الحزن والكآبة فهم يفقدان‬
                                                                                   ‫الشهية‪.‬‬

‫‪ -١٢‬إذا قدمت الأم صنف جديد للطفل لأول مرة لابد تكون صنف جديد واحد‬
       ‫في كل مرة وإذا رفضه الطفل يستبعد ويقدم له بعد ذلك بفترة كما‬

  ‫يفضل أن يقدم له وهو جائع‪ .‬ويجب إن يقبل الاخرين على الصنف الجديد‬
                                             ‫بشهية أمامه حتى يحاكيهم في ذلك‪.‬‬

   ‫‪ -١٣‬لابد أن يتحاشى أفراد الأسرة ذكرهم لكره صنف معين من الأكل أما‬
                                                    ‫الطفل حتى لا يقلدهم في ذلك‪.‬‬

      ‫‪ .١٤‬يجب ألا نسأل الطفل إذا كان قد أحب صنف معين جديد أم لا‪ .‬فقد‬
                                                  ‫يدفعه حب الظهور أن يجيب سلبيا‪.‬‬

 ‫‪ -١٥‬عندما يبلغ الطفل عامه الثاني يمكن إطعامه سائر طعام أفراد الأسرة‬
 ‫من البالغين وخاصة المشروبات فأفضلها العصير الطبيعي الطازج حيث أن‬

        ‫المشروبات الغازية ليست لها أي قيمة غذائية بل يمكن أن تقلل من‬
                                                                                   ‫الشهية‪.‬‬
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89