Page 103 - الفصول متعددة مستويات
P. 103
?تغغي ةى ةدي إعع ي? ،?و يذبص عطلخ ب عيو ب ي(? . )1?و يبص ب ظطخر?
?ب ف بءعؤر ت ا ي اط قق أ ع و بكطلخر ب كلخطخر لص بطع يس ?,??
?وب غل على بطك ب ى تد ي أثظ ي تأ ق بكطل حغ أة َّ ؤ ع ن? ،?و?
?ةى عصي بز ر تعيو ? ،?و تظطخر ؤكلطر بفصخ ب حع ؤ ظخ أؤي ؤشخ بي?
?قلق عوي ب ن ? ,?و بي زع ث ط ن بطر ط ح ى ن? ،?و بي ق كع? س ??
?و ؤشيو تية ? ( ؤ ) ؤلقلا باوؤي? ،?و ؤعي ن ب ظطخر بطكلط?
?ؤ ظخ ? ،?و يبص أثظ ي و ه خ بطعيسر(?.)2?ا لإ ةر إبى ؤ س ق ةزع أ َّن?
?ظ يوير ثن ةك ى بطكلطر بفصخ ب حع ب ظطخر بط ظخر ب ى تطكظ ؤلا?
?أن ت ن ؤكلطر ؤيحلر ع اخر ةى ق ن ؤلا ت ن? ،?إي تي إلء ذه بظ تخر?
?ؤلا بطع يس ر وأة بي تت ي ةز ح ح ى ن? ،?وبعبغخ على يبص إلء?
?اكل بطع يس اة لر أعع بع يس?
?? ??أكسيإ التشسيإ السهشيإ لمسعم? فى ض?ء معامير الج? ة ?- :??
?تكع ب ظطخر بط ظخر بلطكلي ؤع ء أس سخ ؤلا ؤع خ تظطخر بط بحشيور?
?? ،?س ل ؤ ب ي بةيوكر بط ءحقر على بة حر بعوبخر حغ بةح?
?بطكيةى وثيور بطكل ؤ ? ،?وب قعن ب ظ ب ى ? ،?تؤي بذ? كخ ؤلا?
?بطك يو? ،?وبط ي ? ،?وبر ي ب ى ؤي بطكلي أثظ ي إعع ه لغي ؤظ سحر ؤط?
?ق ل تعيو بطكلي تعيوح قيةع ؤة ? ؤ يت اط ة قي ب قعن بكلطى?
?وب ظ ب و (?.)3??
??(1) National Academy press: testing teacher candidates Therole of licen sure testsin im??
??http://www.nap.edu.p11-12?علا بيوق بط ع ?proving teacher quality introduction??
?(? )2?سل ? حلطى ق سف ? :?ب ظطخر بط ظخر بطكلط ؤع يس بفصخ ب حع ةى ي ؤ لح بطز طع ? ،?مرجم سابق ?.??
?(? )3?بطييبب بقبب ؤى بلح بب ث ب ية وببر وب ظطخببر ? :?تظييي?رر البييي ارمج التنيربييييإ لسمعسيييى التعميييي? الثييياد?ن فيييى ضييي?ء معيييامير الجييي? ة ?،??
?يؤض ن بةغع عط ي و ؤظ محمد ي ؤخ سغلا ? ،?بق ير ? ، 2008 ،?ص ?.58??
??99??
