Page 270 - سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة
P. 270

?التصنيف التربوي للأطفال ذوي الاضط اربات السلوكية والانفعالية?:??
                                              ?? ??اضط اربات الاتصال?.??
                                               ?? ??إعاقة انفعالية شديدة?.??

                                        ?? ??اضط ارب السلوك لدى الفرد?.??
                               ?? ??اضط ارب القدرة على التعلم لدى الفرد?.??

             ?خام ًسا? :?خصائص المعاقون سلوكًيا وانفعالًيا واجتماعًيا?

?الاضط اربات السلوكية أو الانفعالية أو الاجتماعية أو الثقافية هي احدى?
?فئات الإعاقة الرئيسية التي تتميز باختلاف السلوك جوهرًيا وبشكل مستمر عن?
?السلوك الطبيعي مما يؤثر سلبًيا على الأداء الأكاديمي? ،?ويتطلب تقديم خدمات?

                                        ?التربية الخاصة والخدمات الداعمة?.??
?وهناك العديد من الاضط اربات التي تحدث للفرد في مرحلة الطفولة والم ارهقة?

                      ?ويمكن تصنيفها كما يلي (يوسف القريوتي?:)1995 ،??
   265   266   267   268   269   270   271   272   273   274   275