Page 123 - ملابس الطفل
P. 123
?الملابس الخاصة بالأنشطة المختلفة للطفل? .?كما أن طفل في هذه?
?المرحلة يفضل الملابس المرحة متعددة الجيوب لأنه يميل إلى جمع?
?الأشياء الصغيرة? .?ونجد أن ملابس الأطفال في هذه المرحلة تتشابه إلى?
?حد ما من حيث التصميمات والأقمشة المسـتخدمة والألوان مع ما?
?وضحناه في المرحلة السابقة?.??
?? -3?النمو العقلي?:??
?تتميز هذه المرحلة باتساع الآفاق العقلية والمعرفة ول يتغير شيء?
?بالنسبة للملبس إلى مرحلة الطفولة المتأخرة?.?ي ارعى أن تكون الملابس?
?حديثة في تصميمها وألوانها وخاماتها لأن الطفل في هذه المرحلة يميل?
?إلى التنافس والتفاخر كما يستطيع الطفل في هذه المرحلة العتناء?
?بملابسة وأناقته ويحاول أن يحظى بالهتمام والإعجاب?.??
?? -4?النمو الإنفعالى?:??
?يشعر الطفل بالرضا الإنفعالى نتيجة لتحصيله كثير من المها ارت?.??
?? -5?النمو الجتماعي?:??
?ونمو الطفل الجتماعي في هذه الفترة يظهر في التصاقه بأسرته?
?بدرجة كبيرة وميله إلى النزهات وزيارة أف ارد الأسرة الآخرين ونتيجة هذا?
?اللتصاق بأف ارد الأسرة قد يدفع الأطفال للميل إلى ارتداء ملابس مماثلة?
?لما يلبسه آبائهم أو بعض أقاربهم المحببين لديهم? ،?ولشك أن ارتداء?
?الطفل لقميص مماثل لقميص والده أو أخيه الأكبر وارتداء الطفلة فستانا?
??124??
