Page 102 - اختبارات ومقاييس للفصول الأولي
P. 102

‫‪ -5‬لعت ج و سعجاو ذ ت ‪:‬‬
‫تعتمد هـذه الاست ارتيجية على تحويل التعلم السابق إلى تعلم جديــد‪ ،‬وذلك بتقييم ما تعلمه المتعلم مــن‬
‫خلال تأمله بخبرتــه السابقـــة‪ ،‬وتحديـــد نقــاط القوة والنقاط التي بحاجة إلى تحسين‪ ،‬وتحديد ما سيتم تعلمه‬
‫لاحقا‪ .‬لذا تعد هذه الاست ارتيجية مكوًنا أساسًيا للتعلم الذاتي بما تقدمه من فرصة حقيقية لتطور مهارته ما و ارء‬
‫المعرفية‪ ،‬ومها ارت التفكير الناقد‪ ،‬ومها ارت التفكير العليا‪ ،‬وحل المشكلات مما يمكن المتعلم من تشخيص نقاط‬

                    ‫القوة في أدائه وتحديد حاجاته وتقييم اتجاهاته (الفريق الوطني للتقويم ‪. )70 : 2004‬‬
‫وتعرف است ارتيجية م ارجعة الذات بأنها است ارتيجية تقويمية تهدف إلي استرجاع ما تعلمه المتعلم من‬

                                                     ‫معارف وخب ارت لبناء ما سيتعلمه من خب ارت لاحقة‪.‬‬

                                                             ‫سبعةت خل ية لعت ج و سعجاو ذ ت ‪:‬‬
                                         ‫يرجع اختيار الباحث لاست ارتيجية م ارجعة الذات للأسباب التالية ‪:‬‬
                                   ‫‪ -1‬تساعد في تعزيز قدرة المتعلمين علي تحمل مسئولية ما يتعلمونه ‪.‬‬

                                                           ‫‪ -2‬تعزيز ورفع الثقة بالنفس لدي المتعلمين ‪.‬‬
                                                           ‫‪ -4‬تعزيز قدرة المتعلمين علي م ارجعة الذات‪.‬‬
   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107