Page 96 - اختبارات ومقاييس للفصول الأولي
P. 96

‫سبعةت خل ية إ لعت ج و ل ة م يوم ع ك لأو ء ‪:‬‬
                 ‫‪ -1‬تُساعد است ارتيجية التقويم القائم علي الأداء في ربط التعلم بالمواقف الحياتية الواقعية ‪.‬‬
              ‫‪ -2‬تُساعد المتعلمين بالقيام بعملية التقويم الذاتي أثناء أداء الأنشطة أو التقويمات المنزلية ‪.‬‬
‫‪ -3‬هذه الاست ارتيجيةُ تناسب طلاب الجامعة حيث تسهم في تنظيم وترتيب أدائهم وفقاً لخطوات منظمة ومرتبة‪.‬‬

                                                                ‫‪ -2‬لعت ج و ل ة م ي ةةقو ص م ‪:‬‬
‫تُعد الاختبا ارت التقليدية أساس هذه الاست ارتيجية وركيزتها بما تقدمه من أدوات معدة بإحكام‪ ،‬تمكن‬
‫المعلم من قياس قد ارت الطلاب ومهارتهم في مجالات محددة‪ ،‬تظهر مستوى امتلاكهم للمها ارت المعرفية‬
‫والأدائية المتضمنة في النواتج التعليمية لمحتوى د ارسي تعلموه سابقاً‪ ،‬و تكمن أهمية هذه الاست ارتيجية فيمـا‬
‫تقدمـه للمعلم من معرفته بمواطن القوة ومواطـن الضعـف فـي أداء الطـلاب‪ ،‬وقياس مستوى تحصيلهم ومدى‬
‫تقدمهم فيه‪ ،‬مما يزود المعلم وولي الأمر بالتغذية ال ارجعة حول أدائهم (فيحان عبد الله سعود ‪. )47 :2016،‬‬
   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101