Page 8 - ebook SMB contoh
P. 8
BABII
KAJIANPUSTAKA
2.1Belajar
Menurutseorangahlipendidikan,DimyatiX—lalimud,bahwabelajaradalahsuatu
perubahandalamdiriseseorangyangterjadikarenapengala-man.Dalamhalinijuga
ditekankanpadapentingnyaperubahantingkahlaku,baikyangdapatdiamatisecara
langsungmaupuntidak.PengertianbelajarmenurutErnestH.Hilgardadalahdapat
melakukansesuatuyangdilakukansebelumiabelajarataubilakelakuannyaberubah
sehinggalaincaranyamenghadapisesuatusituasidaripadasebelumitu.Sifat
perubahannyarelatifpermanen,tidakakankembalikepadakeadaansemula.Tidak
bisaditerapkanpadaperubahanakibatsituasisesaat,sepertiperubahanakibat
kelelahan,sakit,mabuk,dansebagainya.
PengertianlainmenurutOemarHamalikbahwabelajaradalahbentuk
pertumbuhanatauperubahandalamdiriseseorangyangdinyatakandalamcara-cara
berperilakuyangbaruberkatpengalamandanlatihan.AdapunWinkel
menyatakansebagaisemuaaktivitasmentalataupsikisyangberlangsungdalam
interaksiaktifdalamlingkungan,yangmenghasilkanperubahan-perubahandalam
pengelolaanpemahaman.
MenurutThorndike,belajaradalahprosesinteraksiantarastimulusdarespon.
Stimulusyaituapasajayangdapatmerangsangterjadinyakegiatanbelajarseperti
pikiran,perasaan,atauhal-hallainyangdapatditangkapmelaluialatindera.Sedangkan
MINIRISETSTRATEGIBELAJARMENGAJARPage7
