Page 98 - 科技與創新管理

科技管理是把科技當成一種資源。科技資源的有效運用，從管理程序角度來

看，科技規劃有三個主要部分，科技預測、科技目標定位、科技策略或政策。這
個規劃程序是科技管理成敗的關鍵。

從規劃(planning)程序進入組織(organizing)程序，必須配合科技規劃的目標與

策略進行最適當的組織設計。整個組織管理的發展歷程，必須掌握科技的資源特
性，例如高度動態的不確定與不連續性，但是又不能失去組織永續發展的前瞻角
色，扮演組織發展的領頭羊功能。基於永續發展的科技特質，生命力與生命系統
對不同科技組織都具有不同生命週期的發展意義。因此，生命系統的細胞與基因

結構是未來科技組織應該考量的重點。

從組織程序進入指導(directing)程序，就科技的資源管理來說，本章討論兩
個議題：一個是領導(leadership)，另一個是專案管理(project management)。

何謂領導

領導與管理是有不相同。梁馨科(2007)在「領導與自治」的文稿中提到，
「領導是一種任務，而不是針對人。要瞭解任務特質，
如何去完成之。其過程在於影響力與統合力。」

因此，領導是一種對群眾的影響力、統合力。領導不是針對人來領導，而是影響
大眾、統合大眾，去完成你們共同的目標、任務、願景，最終意義是這一個任務，
而不是針對人。管理是在特定權責範圍內對其掌控資源進行有效運用，但是領導

卻是超越這個權責範圍的影響力。
科技日新月異的快速變遷。不能與時俱遷的領導者對科技管理是一大障
礙。揚棄舊觀點，學習新理念，是基本態度。領導者忌諱以自我的舊觀點，來看
待別人的看法。一個真正的領導者，必須能不斷發現自己的不足；不斷用心充實、

持續學習、不斷成長。領導者在自我管理當中，必須明確地了解，自己能夠在什
麼地方貢獻？藉著自己對這個責任的貢獻、用心，去提昇自己人生的意義、尊嚴。
也藉著這個責任、這個職位，去發現自己的不足，來用心充實，持續學習，不斷
成長。

當大家在一起共同策劃及帶動，就是一種領導之需要。領導者帶領大家群策
群力，容易彼此依存或自戀。在熱鬧的群策群力中，卻漸漸步入陰暗而偏狹，最
後滅亡。真正的領導者，要透過領導給予大家一體成就的光明。所謂的一體成就

就是大家一起成就，而不是一位領導者來成就的舊心態。

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