Page 6 - RPP KLS X B.Indonesia br_Neat
P. 6

Kompetensi Dasar          Materi Pembelajaran           Kegiatan Pembelajaran


                         penutup dalam teks                                  Memberikan tanggapan hasil
                         negosiasi secara lisan                               kerja teman atau kelompok
                         atau tulis.                                          lain secara lisan (kekurangan
                                                                              dan kelebihan dilihat dari
                                                                              kejelasan isi, kelengkapan
                                                                              data, EYD, dan penggunaan
                                                                              kalimat).
                   3.11  Menganalisis  isi,   Struktur teks negosiasi:       Menentukanstruktur: orientasi
                         struktur (orientasi,     orientasi dan              dan permasalahan (pengajuan,
                         pengajuan,              permasalahan(pengajuan,     penawaran, dan persetujuan),
                         penawaran,               penawaran, dan             Menentukan cirri kebahasaan
                         persetujuan,             persetujuan).               (pasangan tuturan dan
                         penutup) dan                                         kesantunan) dalam teks
                         kebahasaan teks      Kebahasaan                      negosiasi.
                         negosiasi.              pasangan tuturan dalam     Menyusun teks negosiasi
                   4.11  Mengkonstruksikan        teks negosisi dan           dengan memerhatikanstruktur
                         teks negosiasi dengan     bahasa yang santun.       teks dan aspek kebahasaan.
                         memerhatikan isi,                                   Mempresentasikan,
                         struktur (orientasi,                                 mengomentari, dan
                         pengajuan,                                           merevisiteks negosiasi yang
                         penawaran,                                           telah disusun.
                         persetujuan,
                         penutup) dan
                         kebahasaan.
                   3.12  Menghubungkan        Debat:                         Mengidentifikasipermasalahan,
                         permasalahan/ isu,      esensi debat;              sudut pandang, argumen,
                         sudut pandang dan       mosi (permasalahan yang    pemeran, sikap, pemilihan
                         argumen beberapa         didebatkan);               topik dan simpulan dari
                         pihak dan simpulan      argumen untuk              simulasi debat yang
                         dari debat untuk         menguatkan pendapat        menimbulkan pro dan kontra
                         menemukan esensi         sesuai dengan sudut        yang diperankan oleh peserta
                         dari debat.              pandang yang diambil;      didik.
                   4.12  Mengonstruksi            dan                        Melaksanakan debat.
                         permasalahan/isu,       tanggapan (mendukung       Mengevaluasi pelaksanaan
                         sudut pandang dan        dan menolak pendapat       debat.
                         argumen beberapa         disertai argumen).
                         pihak, dan simpulan
                         dari debat secara
                         lisan untuk
                         menunjukkan esensi
                         dari debat.

                   3.13  Menganalisis  isi    Isi debat:                    Mengidentifikasi isi debat
                         debat (permasalahan/     mosi/ topik permasalahan   (permasalahan/ isu, sudut
                         isu, sudut pandang       yang diperdebatkan;        pandang dan argumen beberapa
                         dan argumen             pernyataan sikap           pihak, dan simpulan).
                         beberapa  pihak, dan     (mendukung atau           Memberikan tanggapan
                         simpulan).               menolak);                  (kelebihan dan kekurangan)
                                                 argumenasi untuk           terhadap pihak-pihak pelaku
                   4.13  Mengembangkan            mendukung sikap.           debat.
                         permasalahan/isu dari   Pihak-pihak pelaksana debat:     Melaksanakan debat.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11