Page 46 - KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 56/M/2022 TENTANG PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM DALAM RANGKA PEMULIHAN PEMBELAJARAN
P. 46
- 39 -
Alokasi
intrakurikul Alokasi projek
Mata Pelajaran er per penguatan profil Total JP Per
tahun pelajar Pancasila Tahun
(minggu) per tahun
Pendidikan Pancasila 54 (2) ** 18 72
Bahasa Indonesia 108 (3) 36 144
Matematika 108 (3) 36 144
Ilmu Pengetahuan Alam Sosial 54 (2) ** 18 72
Pendidikan Jasmani Olahraga
dan Kesehatan 54 (2) ** 18 72
Seni Budaya ***:
1. Seni Musik
2. Seni Rupa 360 (10) 144 504
3. Seni Teater
4. Seni Tari
Program Kebutuhan Khusus 144 (4) - 144
Bahasa Inggris 72 (2) **** - 72****
Muatan Lokal 72 (2) **** - 72****
Total*****: 990 (29) 306 1296
* Diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing.
** Pembelajaran reguler tidak penuh 36 (tiga puluh enam) minggu untuk
memenuhi alokasi projek 27 (dua puluh tujuh) minggu untuk
Pendidikan Pancasila, Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
(PJOK), dan IPAS.
*** Satuan pendidikan menyediakan minimal 1 (satu) jenis seni (seni
musik, seni rupa, seni teater, dan/atau seni tari). Peserta didik
memilih 1 (satu) jenis seni (seni musik, seni rupa, seni teater, atau
seni tari).
**** Maksimal 2 (dua) JP perminggu atau 72 (tujuh puluh dua) JP
pertahun sebagai mata pelajaran pilihan.
***** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan
Lokal dan/atau mata pelajaran tambahan yang diselenggarakan oleh
satuan pendidikan.
Tabel 14. Alokasi waktu mata pelajaran SDLB Kelas VI
(Asumsi 1 Tahun = 32 minggu, 1 JP = 30 menit)
Alokasi Alokasi projek
intrakurikul penguatan profil Total JP Per
Mata Pelajaran er per
tahun pelajar Pancasila Tahun
(minggu) per tahun
Pendidikan Agama Islam dan 96 (3) 32 128
Budi Pekerti*
jdih.kemdikbud.go.id