Page 47 - KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 56/M/2022 TENTANG PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM DALAM RANGKA PEMULIHAN PEMBELAJARAN

- 40 -

Alokasi
intrakurikul Alokasi projek
Mata Pelajaran er per penguatan profil Total JP Per
tahun pelajar Pancasila Tahun
(minggu) per tahun
Pendidikan Agama Kristen dan 96 (3) 32 128
Budi Pekerti*
Pendidikan Agama Katolik dan
Budi Pekerti* 96 (3) 32 128
Pendidikan Agama Buddha dan 96 (3) 32 128
Budi Pekerti*
Pendidikan Agama Hindu dan
Budi Pekerti* 96 (3) 32 128
Pendidikan Agama Khonghucu 96 (3) 32 128
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Pancasila 48 (2) ** 16 64
Bahasa Indonesia 96 (2) 32 128
Matematika 96 (2) 32 128

Ilmu Pengetahuan Alam Sosial 48 (2) ** 16 64
Pendidikan Jasmani Olahraga 48 (2) ** 16 64
dan Kesehatan
Seni Budaya***:
1. Seni Musik
2. Seni Rupa 320 (10) 128 448
3. Seni Teater
4. Seni Tari
Program Kebutuhan Khusus 128 (4) - 128

Bahasa Inggris 64 (2) **** - 64****
Muatan Lokal 64 (2) **** - 64****
Total*****: 880 (29) 272 1152

Keterangan:
* Diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing.

** Pembelajaran reguler tidak penuh 32 (tiga puluh dua) minggu untuk
memenuhi alokasi projek 24 (dua puluh empat) minggu untuk

Pendidikan Pancasila, Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan

Kesehatan (PJOK), dan IPAS.
*** Satuan pendidikan menyediakan minimal 1 (satu) jenis seni (seni

musik, seni rupa, seni teater, dan/atau seni tari). Peserta didik

memilih 1 (satu) jenis seni (seni musik, seni rupa, seni teater, atau
seni tari).

**** Maksimal 2 (dua) JP perminggu atau 64 (enam puluh empat) JP
pertahun sebagai mata pelajaran.

jdih.kemdikbud.go.id