Page 113 - E-Modul Pembelajaran Micro_Neat

Supriatna, E., & Wahyupurnomo, A. M. (2015). Keterampilan guru dalam membuka
dan menutup pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMAN Se-
Kota Pontianak. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 11(1), 66–71.

Sutisnawati, A. (2017). Analisis Keterampilan Dasar Mengajar Mahasiswa Calon Guru
Sekolah Dasar. Mimbar Pendidikan Dasar, 8(1), 15–24.

Tahir, M., & Elihami, E. (2019). Peningkatan Variasi Mengajar Pada Proses
Pembelajaran Mahasiswa Semester Tiga Di Prodi Pendidikan Nonformal Stkip
Muhammadiyah Enrekang. Jurnal Edukasi Nonformal, 1(Vol 1 No 1 (2020):
Jurnal Edukasi Nonformal), 201–209.

Wahyulestari, M. R. D. (2018). Keterampilan Dasar Mengajar Di Sekolah Dasar.
Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan Dan Penerapan MIPA, 199–
210.

Zulfanidar, Syafrina, A., & Yamin, M. (2016). KETERAMPILAN GURU
MEMBIMBING DISKUSI KELOMPOK KECIL DI SD NEGERI GAROT
ACEH BESAR. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP
Unsyiah Volume 1 Nomor 1, 175-184, 1, 175–184.
Zuriah, N., Sunaryo, H., & Yusuf, N. (2016). IbM GURU DALAM
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KREATIF INOVATIF BERBASIS
POTENSI LOKAL Nurul Zuriah 1 , Hari Sunaryo 2 , Nurbani Yusuf 3. Jurnal
Dedikasi, 13, 39–49. https://doi.org/https://doi.org/10.22219/dedikasi.v13i0.3136