Page 110 - E-Modul Pembelajaran Micro_Neat

DAFTAR PUSTAKA

Achdiani, Y., & Rusliyani, A. (2017). Pengetahuan Keterampilan Dasar Mengajar
dalam Menyiapkan Guru Sekolah Menengah Kejuruan. Teknobuga, 5(2), 34–43.
https://doi.org/10.1529/jtbb.v5i2.15368

Agustina, P., & Saputra, A. (2017). Profil Keterampilan Dasar Mengajar Mahasiswa
Calon Guru Biologi pada Matakuliah Microteaching. Jurnal Bioedukatika, 5(1),
18. https://doi.org/10.26555/bioedukatika.v5i1.5670

Ali Sadikin, S.Pd.I., M. P. (2020). Pembelajaran Mikro. Salim Media Indonesia Jl.,
1689–1699.

Ariyani, Y. D., & Wangid, M. N. (2016). PENGEMBANGAN BAHAN AJAR
TEMATIK-INTEGRATIF BERBASIS NILAI KARAKTER PEDULI
LINGKUNGAN DAN TANGGUNG JAWAB. Jurnal Pendidikan Karakter,
VI(1), 116–129. https://doi.org/https://doi.org/10.21831/jpk.v0i1.10737

Asmadawati. (2014). Keterampilan Mengelola Kelas. Logaritma, II(02), 1–12.

Bisri, H. (2012). Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Pokok
Bahasan Hakikat Biologi Sebagai Ilmu.

Bosriadi. (2020). Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan, 1 SMA Negeri 1
Hutabargot.
Budiywono, E. (2017). PENGARUH VARIASI METODE MENGAJAR GURU PAI
TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP
SMPN 3 SATU ATAP SILIRAGUNG BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN
2015/2016. Jurnal Darussalam; Jurnal Pendidikan, Komunikasi Dan Pemikiran
Hukum Islam, III(2), 259–275.

Cahyani, P. A. H. I., Nurjaya, I. G., & Sriasih, S. A. P. (2015). Analisis keterampilan
bertanya guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia di Kelas X TAV 1
SMK Negeri 3 Singaraja. E-Juornal Universitas Pendidikan Ganesha, 3(1), 1–12.

Dewi, L. M. I., & Rimpiati, N. L. (2016). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran
Video Interaktif Dengan Seting Diskusi Kelompok Kecil Untuk Meningkatkan
Keterampilan Berpikir Kritis Pada Anak Usia Dini. Jepun: Jurnal Pendidikan
Universitas Dhyana Pura, 1(1), 31–46.

Diella, D., & Ardiansyah, R. (2019). Pelatihan Pengembangan LKPD berbasis
Keterampilan Proses Sains Dan Instrumen Asesmen KPS Bagi Guru IPA.
Publikasi Pendidikan, 9(1), 7. https://doi.org/10.26858/publikan.v9i1.6855