Page 12 - E-Modul Pembelajaran Micro_Neat
P. 12
waktu yang panjang dijadikan 10-25 menit saja dengan tujuan calon guru dapat
nyaman dalam melatih dirinya tampil di depan kelas menurut Ivey & Authier
(dalam Ali Sadikin, S.Pd.I., 2020).
Seorang guru profesional tidak cukup hanya dengan menguasai sejumlah
materi pembelajaran saja, akan tetapi harus ditunjang oleh kemampuan dan
keterampilan lain seperti halnya keterampilan dasar mengajar Fakhruddin
(dalam Ali Sadikin, S.Pd.I., 2020). Proses belajar mengajar merupakan suatu
kegiatan pembelajaran yang melibatkan dua komponen utama yaitu peserta
didik dan pengajar. Peserta didik terlibat langsung dalam kegiatan
pembelajaran yang bertujuan untuk mencapai tujuan yang diharapkan.
Sedangkan guru mengajar para peserta didik, dalam hal ini khususnya
mengelola lingkungan belajar guna mendorong aktivitas belajar peserta didik
Padmadewi, Artini, & Agustini (dalam Ali Sadikin, S.Pd.I., 2020). Guru dapat
dikatakan sebagai suatu profesi, karena memiliki sepuluh persyaratan, antara
lain, pertama memiliki pengetahuan dan keahlian dalam bidang studinya
melalui pendidikan yang lama, kedua, mempunyai pengalaman yang banyak,
ketiga profesi dihargai dan diakui keberadaanya oleh kelompok dan profesi
lainnya, keempat memperoleh nafkah untuk pekerjaanya, kelima berdedikasi
tinggi dalam melaksanakan tugasnya, keenam selalu berusaha mengembangkan
ilmu, ketujuh loyalitas terhadap teman se-profesi, kedelapan memiliki kode
etik, dan kesepuluh memiliki organisasi profesi menurut Asril (dalam Ali
Sadikin, S.Pd.I., 2020).
Keterampilan dasar mengajar meliputi : keterampilan bertanya,
keterampilan memberi penguatan, keterampilan mengadakan variasi,
keterampilan menjelaskan, keterampilan membuka dan menutup pelajaran,
keterampilan membimbing diskusi kelompok kecil, keterampilan mengelola
kelas dan keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan menurut
Sadikin & Hakim (dalam Ali Sadikin, S.Pd.I., 2020). Tugas dan tanggung
jawab guru, khususnya dalam pembelajaran perlu mendapatkan perhatian yang
serius dari semua pihak yang tertanggung jawab terhadap pendidikan tenaga
7
