Page 73 - E-Modul Pembelajaran IPA SD_Neat

menulis, menggambar, berdiskusi, menggunakan alat, dan
sebagainya serta dapat mengembangkan komunikasi sosial, moral
dan estetika pada anak. Untuk keperluan ini dibutuhkan bentuk
kegiatan yang memungkinkan siswa dapat berhubungan/ berinteraksi
dengan orang lain.

2. Syarat Konstruksi
Yang dimaksud syarat konstruksi adalah syarat-syarat yang
berhubungan dengan penggunaan bahasa, susunan kalimat, kosa
kata, tingkat kesukaran, dan kejelasan yang pada hakekatnya harus
tepat guna. Artinya, LKPD dapat dimengerti oleh pihak pemakai atau
peserta didik. Syarat konstruksi ini juga menggunakan bahasa yang
sesuai dengan tingkat kedewasaan siswa, menggunakan struktur
kalimat yang jelas, memiliki tata urutan pelajaran yang sesuai dengan
tingkat kemampuan anak, menghindari pertanyaan yang terlalu
terbuka, tidak mengacu pada buku sumber di luar keterbacaan siswa,
menyediakan ruangan yang cukup untuk memberi keleluasaan pada
siswa untuk menulis maupun menggambar pada LKPD yang telah
diberikan, menggunakan kalimat sederhana dan pendek,
menggunakan lebih banyak ilustrasi daripada kata-kata, serta memiliki
tujuan belajar yang jelas dan manfaat dari pelajaran itu sebagai
sumber motivasi.
3. Syarat Teknik
Syarat teknik yang dimaksud yaitu tulisan dengan
menggunakan huruf cetak, huruf tebal yang agak besar untuk topik,
tidak menggunakan lebih dari sepuluh kata dalam tiap kalimat,
mengusahakan agar perbandingan besar huruf dengan gambar
serasi, gambar dapat menyampaikan pesan secara efektif kepada
siswa, serta ada kombinasi antar gambar dan tulisan.

Di bawah ini disajikan beberapa contoh LKPD untuk beberapa
model pembelajaran yang dapat diimplementasikan pada
pembelajaran IPA.

70