Page 25 - E-MODUL PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS SD
P. 25
BAB V
PENTING DAN PENGGUNAAN PETA DAN GLOBE DALAM
PEMBELAJARAN IPS SD
Sub Capaian Pembelajaran MK:
Setelah mempelajari topik ini mahasiswa mampu:
1) Mahasiswa mampu memahami penting dan penggunaan peta dan globe
dalam pembelajaran IPS SD.
Uraian Materi :
5.1 Pembelajaran
Pembelajaran pada hakikatnya merupakan suatu proses, yaitu proses mengatur,
mengorganisasi lingkungan yang ada di sekitar peserta didik sehingga dapat
menumbuhkan dan mendorong peserta didik melakukan proses belajar.
Pembelajaran juga dikatakan sebagai proses memberikan bimbingan atau bantuan
kepada peserta didik dalam melakukan proses belajar (Pane dan Dasopang, 2017).
Menurut UUSPN No. 20 Tahun 2003 (dalam Magdalena, dkk, 2021), pembelajaran
merupakan proses interaksi peserta didik dengan pendidikan dan sumber belajar
pada suatu lingkungan belajar, pembelajaran sebagai proses belajar yang dibangun
oleh guru untuk mengembangkan kreatifitas berpikir yang dapat meningkatkan
keampuan siswa. Berdasarkan pendapat tersebut, dapat disimpulkan bahwa
pembelajaran merupakan suatu proses interaksi anatra pendidik dan peserta didik
yang dibangun untuk memungkinkan terjadinya proses belajar.
5.2 Penggunaan Media dalam Pembelajaran IPS
Secara umum pengertian dari media pembelajaran yaitu segala sesuatu yang
dapat menjadi alat bantu yang dapat digunakan dalam prose belajar mengajar.
Media ini digunakan untuk menumbuhkan pikiran, perasaan, perhatian, dan
kemampuan atau keterampilan individu tang belajar, sehingga mendorong
terjadinya proses belajar (Ekayani, 2017).
19

