Page 57 - E-MODUL PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS SD
P. 57

pengertian etika dan moral ini memiliki perbedaan satu sama lainnya. Etika
                               mempersoalkan bagaimana semestinya manusia bertindak sedangkan moral

                               mempersoalkan bagaimana semestinya tndakan manusia itu.

                                   Secara singkat definisi etika adalah suatu teori mengenai tingkah laku

                               manusia yaitu baik dan buruk yang masih dapat dijangkau oleh akal. Moral

                               adalah suatu ide tentang tingkah laku manusia (baik dan buruk) menurut
                               situasi yang tertentu.


                               B.  Estetika

                                   Estetika  membahas  tentang  indah  atau  tidaknya  sesuatu.  Tujuan

                               estetika adalah untuk menemukan ukuran yang berlaku umum tentang apa

                               yang indah dan tidak indah itu. Sama seperti etika dimana sangat sulit untuk
                               menemukan ukuran perbuatan baik dan buruk yang dilakukan oleh manusia.

                               Estetika juga menghadapi  hal  yang sama, sebab sampai sekarang belum
                               dapat  ditemukan  ukuran  yang  dapat  berlaku  umum  mengenai  ukuran

                               keindahan itu.


                            10.1.2 Pendekatan Direct Indirect
                                A.  Pendekatan Direct


                                   Pembelajaran  dengan  pendekatan  direct  adalah  pembelajaran
                               keterampilan  dengan  memberikan  materi  teknik  yang  dipelajari  secara

                               langsung. Pembelajaran direct merupakan model pendekatan pembelajaran
                               yang  dapat  membantu  mahasiswa  untuk  mempelajari  atau  menguasai

                               keterampilan dasar.


                                B.  Pendekatan Indirect

                                   Pembelajaran  dengan  pendekatan  indirect  adalah  pembelajaran

                                keterampilan  yang  didahului  dengan  memberikan  materi  bukan  praktek
                                secara langsung.



                            10.1.3 Pendidikan Karakter
                                  Terdapat lima nilai karakter utama yang bersumber dari Pancasila, yang

                            menjadi prioritas pengembangan gerakan PPK; yaitu religius, nasionalisme,



                                                              51
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62