Page 12 - Fitri Anisyah (210201109) E-Modul Ajar Fikih Hewan Yang Halal Dan Haram Untuk Dikonsumsi
P. 12
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN KE 18
A. Kegiatan Awal (10 Menit)
1. Guru membuka pembelajaran dengan salam, pembacaan basmalah .
2. Melakukan pembiasaan berdo'a, memeriksa kehadiran, kerapian pakaian, posisi
tempat duduk peserta didik dan kebersihan kelas.
3. Guru mengkondisikan peserta didik untuk duduk dengan nyaman.
4. Guru melakukan ice breaking untuk melatih konsentrasi dan semangat peserta
didik sebelum memulai pembelajaran.
5. Guru menarik perhatian peserta didik dengan cara mari bernyanyi bersama
tentang tepuk hewan halal dan haram agar peserta didik tertarik akan materi yang
akan dipelajari.
6. Guru memberikan motivasi dan apersepsi terkait materi sebelumnya dan sedikit
mereview/mengulang materi yang lalu.
7. Guru mengintruksikan peserta didik untuk membuat 3 kelompok
8. Guru menjelaskan tujuan dan materi yang akan dibahas melalui PPT disertai
penjelasan terkait langkah-langkah pembelajaran yang akan diterapkan yaitu
model pembelajaran Problem Based Learning dan metode Card Sort.
B. Kegiatan Inti (55 Menit)
1. Guru menampilkan video terkait materi hewan yg halal dan haram untuk
dikonsumsi melalui PPT dan peserta didik mengamati tayangan video mengenai
materi tersebut.
2. Setelah mengamati tayangan video dan gambar tentang materi hewan yang halal
dan haram untuk dikonsumsi peserta didik menjawab pertanyaan-pertanyaan
guru.
3. Guru memberikan penjelasan tambahan apabila peserta didik belum memahami
maksud dari tayangan video yang ditampilkan. (Diferensiasi proses)
4. Setelah itu guru memberikan kata kunci topik yang akan dibahas.
5. Kemudian guru mengintruksikan kembali kepada peserta didik metode yang
digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran pada topik ini dan mengarahkan
langkah-langkah metode pembelajaran Problem Based Learning, dengan aktivitas
sebagai berikut:
8
Modul Ajar Fikih